| A． | 0個 | B． | 1個 | C． | 2個 | D． | 3個 |
分析 根據(jù)三角形全等的定義對（1）進行判斷；根據(jù)直角三角形的判定方法對（2）進行判斷；根據(jù)等腰三角形的性質對（3）進行判斷；根據(jù)三角形好線的性質對（4）進行判斷．
解答 解：形狀、大小相同的兩個三角形全等，所以（1）錯誤；
斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形一定全等，所以（2）正確；
等腰三角形兩腰上的高線相等，所以（3）正確；
三角形的三條高線交于一點，所以（4）錯誤．
故選C．
點評 本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語句，叫做命題．許多命題都是由題設和結論兩部分組成，題設是已知事項，結論是由已知事項推出的事項，一個命題可以寫成“如果…那么…”形式． 有些命題的正確性是用推理證實的，這樣的真命題叫做定理．也考查了三角形有關性質．
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如圖，拋物線y=ax2-4x+c經過坐標原點O，且與x軸交于點A（-4，0）查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題
如圖，在平面直角坐標系中，△ABC的三個頂點坐標分別為A（-2，-1）、B（-1，1）、C（0，-2）．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題
| A． | 10cm | B． | 12 cm | C． | 20 cm或16 cm | D． | 20 cm |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{x-1}{{{x^2}-1}}$ | B． | $\frac{x+1}{{{x^2}-1}}$ | C． | $\frac{1-x}{{{x^2}-1}}$ | D． | $\frac{{{x^2}-1}}{x+1}$ |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題
如圖，已知△ABC的周長為1，連結△ABC三邊的中點構成第二個三角形，再連結第二個三角形三邊的中點構成第三個三角形，依此類推，則第2016個三角形的周長為（ �。�| A． | $\frac{1}{2015}$ | B． | $\frac{1}{2016}$ | C． | $\frac{1}{{2}^{2015}}$ | D． | $\frac{1}{{2}^{2016}}$ |
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如圖，在△ABD和△AEC中，AD=AB，AC=AE，∠BAD=∠CAE．求證：DC=BE．