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1.一個(gè)尋寶游戲的尋寶通道如圖1所示,通道由在同一平面內(nèi)的AB,BC,CA,OA,OB,OC組成.為記錄尋寶者的行進(jìn)路線,在BC的中點(diǎn)M處放置了一臺(tái)定位儀器.設(shè)尋寶者行進(jìn)的時(shí)間為x,尋寶者與定位儀器之間的距離為y,若尋寶者勻速行進(jìn),且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則尋寶者的行進(jìn)路線可能為( 。
A.A→O→BB.B→A→CC.B→O→CD.C→B→O

分析 根據(jù)函數(shù)的增減性:不同的觀察點(diǎn)獲得的函數(shù)圖象的增減性不同,可得答案.

解答 解:A、從A點(diǎn)到O點(diǎn)y隨x增大一直減小,從O到B先減小后增發(fā),故A不符合題意;
B、從B到A點(diǎn)y隨x的增大先減小再增大,從A到C點(diǎn)y隨x的增大先減小再增大,但在A點(diǎn)距離最大,故B不符合題意;
C、從B到O點(diǎn)y隨x的增大先減小再增大,從O到C點(diǎn)y隨x的增大先減小再增大,在B、C點(diǎn)距離最大,故C符合題意;
D、從C到M點(diǎn)y隨x的增大而減小,一直到y(tǒng)為0,從M點(diǎn)到B點(diǎn)y隨x的增大而增大,明顯與圖象不符,故D不符合題意;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,利用觀察點(diǎn)與動(dòng)點(diǎn)P之間距離的變化關(guān)系得出函數(shù)的增減性是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,4),直線y=-x+b(b≠0)與雙曲線y=$\frac{k}{x}$在第二、四象限分別相交于P,Q兩點(diǎn),與x軸、y軸分別相交于C,D兩點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)當(dāng)b=-2時(shí),求△OCD的面積;
(3)連接OQ,是否存在實(shí)數(shù)b,使得S△ODQ=S△OCD?若存在,請(qǐng)求出b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過(guò)點(diǎn)A(-3,0),對(duì)稱軸為直線x=-1,給出四個(gè)結(jié)論:
①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c>0;④若點(diǎn)B(-$\frac{5}{2}$,y1)、C(-$\frac{1}{2}$,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1<y2,
其中正確結(jié)論是( 。
A.②④B.①④C.①③D.②③

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9.東營(yíng)市為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn)“一校一球隊(duì)、一級(jí)一專項(xiàng)、一人一技能”活動(dòng)計(jì)劃,某校決定對(duì)學(xué)生感興趣的球類項(xiàng)目(A:足球,B:籃球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門(mén),李老師對(duì)某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

(1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求出該班學(xué)生人數(shù);
(3)若該校共用學(xué)生3500名,請(qǐng)估計(jì)有多少人選修足球?
(4)該班班委5人中,1人選修籃球,3人選修足球,1人選修排球,李老師要從這5人中任選2人了解他們對(duì)體育選修課的看法,請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除了顏色外無(wú)其他差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,恰好是黃球的概率為( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC于點(diǎn)E.求證:∠CBE=∠BAD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,在⊙O中,直徑CD⊥弦AB,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.AC=ABB.∠C=$\frac{1}{2}$∠BODC.∠C=∠BD.∠A=∠BOD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,已知△ABC,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于E,連接CE,過(guò)點(diǎn)C作CF平行于BA交PQ于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)求證:四邊形AECF是菱形.
(3)若AD=3,AE=5,則菱形AECF的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各式結(jié)果是負(fù)數(shù)的是( 。
A.-(-3)B.-|-3|C.3-2D.(-3)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案