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6．先化簡(jiǎn)，再求值：4（2x2y-3x）-[3x2y-（-4x）]，其中x=-2，$y=\frac{1}{5}$．

分析 原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把x與y的值代入計(jì)算即可求出值．

解答 解：原式=8x2y-12x-3x2y-4x=5x2y-16x，
當(dāng)x=-2，y=$\frac{1}{5}$時(shí)，原式=4+32=36．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．通過平移y=-2（x-1）2+3的圖象，可得到y(tǒng)=-2x2的圖象，下列平移方法正確的是（　　）
A．向左移動(dòng)1個(gè)單位，向上移動(dòng)3個(gè)單位
B．向右移動(dòng)1個(gè)單位，向上移動(dòng)3個(gè)單位
C．向左移動(dòng)1個(gè)單位，向下移動(dòng)3個(gè)單位
D．向右移動(dòng)1個(gè)單位，向下移動(dòng)3個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于多項(xiàng)式5xy2-6x2yz-1的說法中，正確的是（　�。�
A．它是三次三項(xiàng)式B．它是四次兩項(xiàng)式
C．它的最高次項(xiàng)是-6x2yzD．它的常數(shù)項(xiàng)是1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖（1），邊長(zhǎng)為a的正方形發(fā)生形變后成為邊長(zhǎng)為a的菱形，如果這個(gè)菱形的一組對(duì)邊之間的距離為h，記$\frac{a}{h}$=k，我們把k叫做這個(gè)菱形的“形變度”．
（1）若變形后的菱形有一個(gè)內(nèi)角是60°，則k=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$．
（2）如圖1（2），已知菱形ABCD，若k=$\sqrt{5}$．
①這個(gè)菱形形變前的面積與形變后的面積之比為$\sqrt{5}$；
②點(diǎn)E、F、G、H分別是菱形ABCD各邊的中點(diǎn)，求四邊形EFGH形變前與形變后的面積之比．
（3）如圖1（3），正方形ABCD由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成，形變后成為菱形A′B′C′D′，
△AEF（E、F是小正方形的頂點(diǎn)），同時(shí)形變?yōu)椤鰽′E′F′，設(shè)這個(gè)菱形的“形變度”為k．對(duì)于△AEF與△A′E′F′的面積之比你有何猜想？并證明你的猜想．當(dāng)△AEF與△A′E′F′的面積之比等于2：$\sqrt{3}$時(shí)，求A′C′的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖，點(diǎn)A、B、C在直線l上，點(diǎn)P在直線l外，PB⊥l于點(diǎn)B，則點(diǎn)P到直線l的距離是線段PB的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．實(shí)數(shù)$\sqrt{3}-2$的絕對(duì)值是（　　）
A．$\sqrt{3}-2$B．$2-\sqrt{3}$C．$\sqrt{3}+2$D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在有理數(shù)$-\frac{2}{3}$、-5、3.14中，屬于分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)共有2個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖，直線y=x-4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，拋物線y=$\frac{1}{3}$x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C，連接BC．
（1）求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）將拋物線y=$\frac{1}{3}$x2+bx+c向上平移3$\frac{1}{12}$個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移|m|（m＜0）個(gè)單位長(zhǎng)度得到新拋物線，若新拋物線的頂點(diǎn)P在△ABC內(nèi)，求m的取值范圍；
（3）點(diǎn)M在拋物線上，連接MB，當(dāng)∠MBA+∠CBO=45°時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，8個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形拼成1個(gè)大正方形，中間是一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方形，同時(shí)也可以拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，求每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬．

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