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2.某區(qū)對即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
初中畢業(yè)生視力抽樣調(diào)查頻數(shù)分布表
視力頻數(shù)(人)頻率
4.0≤x<4.3200.1
4.3≤x<4.6400.2
4.6≤x<4.9700.35
4.9≤x<5.2a0.3
5.2≤x<5.510b
(1)本次調(diào)查的樣本容量為200;
(2)在頻數(shù)分布表中,a=60,b=0.05,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學生有多少人?

分析 (1)根據(jù)視力在4.0≤x<4.3范圍內(nèi)的頻數(shù)除以頻率求出調(diào)查的樣本容量即可;
(2)根據(jù)樣本容量,根據(jù)已知頻率或頻數(shù)求出a與b的值即可;
(3)求出樣本中視力正常占的百分比,乘以5000即可得到結果.

解答 解:(1)根據(jù)題意得:20÷0.1=200,即本次調(diào)查的樣本容量為200,
故答案為:200;
(2)a=200×0.3=60,b=10÷200=0.05,
補全頻數(shù)分布圖,如圖所示,
故答案為:60,0.05;
(3)根據(jù)題意得:5000×$\frac{70+60+10}{200}$=3500(人),
則全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學生有估計有3500人.

點評 此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,總體、個體、樣本、樣本容量,用樣本估計總體,以及頻數(shù)(率)分布表,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知四邊形ABCD是矩形,對角線AC的垂直平分線交AD于點E,交BC于點F,連接AF,CE,解答下列問題:
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)記AB=a,BF=b,若a,b是方程x2-2(m+1)x+m2+1=0的兩根,問當m為何值時,菱形AECF的周長為8$\sqrt{3}$.

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13.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,且BC=BO,D是⊙O上一動點且在AB的上方,以CD為邊在CD的下方作正方形CDFE,DF和直徑AB交于點O,連接FO,DO,AD,延長FO交AD于H.
(1)如圖1,當DF經(jīng)過O時,求∠ACD的度數(shù);
(2)如圖2,若點G恰好是OB的中點,①求證:△OGD∽△ODC;②求tan∠DAB的值.

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10.計算:($\frac{1}{2}$)-2+(-1)2017-(π-3)0-$\sqrt{2}$sin45°.

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17.已知在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=$\frac{3}{4}$x+3的圖象與y軸交于點A,點M在正比例函數(shù)y=$\frac{3}{2}$x的圖象x>0的那部分上,且MO=MA(O為坐標原點).
(1)求線段AM的長;
(2)若反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點M關于y軸的對稱點M′,求反比例函數(shù)解析式,并直接寫出當x>0時,$\frac{3}{4}$x+3與$\frac{k}{x}$的大小關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  )
A.等腰直角三角形B.正三角形C.平行四邊形D.矩形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)甲登山上升的速度是每分鐘10米,乙在A地時距地面的高度b為30米.
(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關系式.
(3)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米?

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11.下列三個三角形中相似的是(  )
A.A與BB.A與CC.B與CD.A,B,C都相似

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12.(1)解方程:x2+6x-7=0       
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}2x+5≤3(x+2)\\ \frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}\end{array}$.

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