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12.(1)解方程:x2+6x-7=0       
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}2x+5≤3(x+2)\\ \frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}\end{array}$.

分析 (1)利用因式分解法求解即可;
(2)先解不等式組中的每一個(gè)不等式,再求其公共解集即可.

解答 解:(1)原方程變形為(x-1)(x+7)=0,
所以x1=-7,x2=1;

(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)①}\\{\frac{x-1}{2}<\frac{x}{3}②}\end{array}\right.$,
由①得:x≥-1,
由②得:x<3,
所以不等式組的解集為:-1≤x<3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解法解一元二次方程,當(dāng)把方程通過移項(xiàng)把等式的右邊化為0后方程的左邊能因式分解時(shí),一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點(diǎn)解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡便方法,要會(huì)靈活運(yùn)用.也考查了解一元一次不等式組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.某區(qū)對(duì)即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問題:
初中畢業(yè)生視力抽樣調(diào)查頻數(shù)分布表
視力頻數(shù)(人)頻率
4.0≤x<4.3200.1
4.3≤x<4.6400.2
4.6≤x<4.9700.35
4.9≤x<5.2a0.3
5.2≤x<5.510b
(1)本次調(diào)查的樣本容量為200;
(2)在頻數(shù)分布表中,a=60,b=0.05,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?

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3.如圖(1),P為△ABC所在平面上一點(diǎn),且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,則點(diǎn)P叫做△ABC的費(fèi)馬點(diǎn).
(1)若點(diǎn)P是等邊三角形三條中線的交點(diǎn),點(diǎn)P是(填是或不是)該三角形的費(fèi)馬點(diǎn).
(2)如果點(diǎn)P為銳角△ABC的費(fèi)馬點(diǎn),且∠ABC=60°.求證:△ABP∽△BCP;
(3)已知銳角△ABC,分別以AB、AC為邊向外作正△ABE和正△ACD,CE和BD相交于P點(diǎn).如圖(2)
①求∠CPD的度數(shù);
②求證:P點(diǎn)為△ABC的費(fèi)馬點(diǎn).

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20.已知a、b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且a<-$\sqrt{13}$<b,則a+b=-7.

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7.一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)圓心角為216°,面積為 60π的扇形,則這個(gè)圓錐的母線長是10.

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17.若2(a+3)的值與4互為相反數(shù),則a的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.-5C.-$\frac{7}{2}$D.-1

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4.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=45°,BD是直徑,且BC=2,連接CD,求BD的長.

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1.如圖,在△ABC中,已知CA=CB=5,BA=6,點(diǎn)E是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),點(diǎn)F是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),連接CE、EF,若在點(diǎn)E、點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)過程中,始終保證∠CEF=∠B.
(1)求證:∠AEF=∠BCE;
(2)當(dāng)以點(diǎn)C為圓心,以CF為半徑的圓與AB相切時(shí),求BE的長;
(3)探究:在點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)過程中,△CEF可能為等腰三角形嗎?若能,求出BE的長;若不能,請(qǐng)說明理由.

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11.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC的垂直平分線分別交CD,AB于點(diǎn)F和E,AB=4,BC=$\sqrt{3}$,AC=3$\sqrt{3}$,求EF的長.

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