分析 (1)原式第一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計算,第二項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第三項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計算,最后一項(xiàng)利用算術(shù)平方根定義計算即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用乘方的意義計算,第二項(xiàng)化為最簡二次根式,第三項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡,最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果.
解答 解:(1)原式=2×$\frac{1}{2}$+2+1-2=2;
(2)原式=-16-2$\sqrt{3}$+2$\sqrt{3}$-1+1=-16.
點(diǎn)評 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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| A. | 13 | B. | 14 | C. | 15 | D. | 16 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a2+ab+b2 | B. | 1+4x2 | C. | x2-x+$\frac{1}{4}$ | D. | x2+2x-1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a=±2 | B. | a=2 | C. | a=-2 | D. | a≠±2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 三層樓的高度 | B. | 籃球運(yùn)動員的高度 | ||
| C. | 課桌的高度 | D. | 數(shù)學(xué)課本的厚度 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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