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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，已知拋物線(xiàn)
，頂點(diǎn)記作
.首先我們將拋物線(xiàn)
關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng)翻折過(guò)去得到拋物線(xiàn)
稱(chēng)為第一次操作，再將拋物線(xiàn)關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng)翻折過(guò)去得到拋物線(xiàn)
稱(chēng)為第二次操作，…，將拋物線(xiàn)
關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng)翻折過(guò)去得到拋物線(xiàn)
（頂點(diǎn)記作
）稱(chēng)為第n此操作（n=1，2，3…），….設(shè)拋物線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于兩點(diǎn)
與
，順次連接、、
、四個(gè)點(diǎn)得到四邊形
，拋物線(xiàn)與拋物線(xiàn)
交于兩點(diǎn)
與
，順次連接
、、
、四個(gè)點(diǎn)得到四邊形
，…，拋物線(xiàn)
與拋物線(xiàn)
交于兩點(diǎn)
與
，順次連接
、、
、四個(gè)點(diǎn)得到四邊形
（k=1，3，5…），….
（1）請(qǐng)分別直接寫(xiě)出拋物線(xiàn)（n=1，2，3，4）的解析式；
（2）一系列四邊形 (k=1，3，5…)
為哪種特殊的四邊形（說(shuō)明理由）？它們
都相似嗎？如果全都相似，請(qǐng)證明之；如
果不全都相似，請(qǐng)舉出一對(duì)不相似的反例；
（3）試歸納出拋物線(xiàn)的解析式，無(wú)需證明.
并利用你歸納出來(lái)的的解析式
求四邊形 (k=1，3，5…)
的面積（用含k的式子表示）.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列條件中，不能判斷△ABC為直角三角形的是 （ ）
A．
B．
C．∠A＋∠B=∠C D．∠A：∠B：∠C=3：4：5 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖□ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分線(xiàn)交AD于同一點(diǎn)E，BE = 4，CE = 3，AB長(zhǎng)是（ ）
A．
B．3 C．4 D．5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（0，b），點(diǎn)B（a，0），點(diǎn)D（2，0），其中a、b
滿(mǎn)足
， DE⊥x軸，且∠BED=∠ABO,直線(xiàn)AE交x軸于點(diǎn)C.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；(2)求直線(xiàn)AE的解析式；
（3）若以AB為一邊在第二象限內(nèi)構(gòu)造等腰直角三角形△ABF，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo)．
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＝64 
B上的中線(xiàn)，BD與CE相交于點(diǎn)O，則
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