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11.如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),且k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(m為常數(shù),且m≠0)的圖象交于A(yíng)、B兩點(diǎn).則關(guān)于x的方程kx+b=$\frac{m}{x}$的解為-1和2.

分析 根據(jù)圖形可知兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),由此即可得出關(guān)于x的方程kx+b=$\frac{m}{x}$的解.

解答 解:觀(guān)察函數(shù)圖象可知:點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2,
∴關(guān)于x的方程kx+b=$\frac{m}{x}$的解為-1和2.
故答案為:-1和2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)圖形找出兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知:如圖,AB,CD交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)為AB上兩點(diǎn),OA=OB,OE=OF,∠A=∠B,∠ACE=∠BDF.求證:△ACE≌△BDF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.嘗試練習(xí):
(1)$\frac{3b}{x}$+$\frac{x}$                                     
(2)$\frac{{x}^{2}}{x-2}$-$\frac{4}{x-2}$      
(3)$\frac{2y}{x-1}$-$\frac{3y+1}{1-x}$-$\frac{y}{x-1}$                 
(4)$\frac{6x}{5x-7}$-$\frac{3x-8}{7-5x}$+$\frac{-x+6}{7-5x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“雞兔同籠”是我國(guó)民間流傳的詩(shī)歌形式的數(shù)學(xué)題:“雞兔同籠不知數(shù),三十六頭籠中露,看來(lái)腳有100只,幾多雞兒幾多兔”解決此問(wèn)題,可設(shè)雞有x只,則所列方程的是(  )
A.x+2(36+x)=100B.4x+2(36-x)=100C.2x+4(36-x)=100D.2x+2(36-x)=100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知拋物線(xiàn)y=mx2+(m-6)x-6(常數(shù)m≠0).
(1)求證:無(wú)論非零常數(shù)m為何值時(shí),拋物線(xiàn)與x軸總有公共點(diǎn).
(2)當(dāng)m為何值時(shí),拋物線(xiàn)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的距離等于2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,已知一條直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,4)、點(diǎn)B(2,0).
(1)若點(diǎn)P是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),求直線(xiàn)OP的解析式;
(2)將這條直線(xiàn)向左平移與x軸負(fù)半軸、y軸負(fù)半軸分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)D,使DB=DC,求:直線(xiàn)CD的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知一段坡面,其鉛直高度為4$\sqrt{2}$m,坡面長(zhǎng)為8m,則坡度i=1:1,坡角α=45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.直線(xiàn)a,b,c,d的位置如圖所示,已知∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,求∠4的度數(shù).

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3.如圖,在△ABC中,已知AD⊥BC,∠B=64°,DE平分∠ADB,求∠BAD和∠AED的度數(shù).

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