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14.在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,老師要求同學(xué)們利用測(cè)角儀和皮尺估測(cè)教學(xué)樓AB的高度.同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓的正前方D處用高為1米的測(cè)角儀測(cè)的教學(xué)樓頂端A的仰角為30°,然后他們向教學(xué)樓方向前進(jìn)30米到達(dá)E處,又測(cè)得A的仰角為60°,則教學(xué)樓高度AB是多少米?(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)$\sqrt{3}$=1.732)

分析 設(shè)AB1=x米,根據(jù)正切的概念用x分別表示出B1E1、B1D1,根據(jù)題意列出方程,解方程即可.

解答 解:設(shè)AB1=x米,
由題意得,∠AD1B1=30°,∠AE1B1=60°,
∴B1E1=$\frac{A{B}_{1}}{tan∠A{E}_{1}{B}_{1}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,
B1D1=$\frac{{A}_{1}{B}_{1}}{tan∠A{D}_{1}{B}_{1}}$=$\sqrt{3}$x,
則$\sqrt{3}$x-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x=30,
解得,x=15$\sqrt{3}$,
則AB=15$\sqrt{3}$+1≈27.0米,
答:教學(xué)樓高度AB約為27.0米.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,解決此類問(wèn)題要了解角之間的關(guān)系,找到與已知和未知相關(guān)聯(lián)的直角三角形,當(dāng)圖形中沒(méi)有直角三角形時(shí),要通過(guò)作高或垂線構(gòu)造直角三角形,另當(dāng)問(wèn)題以一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的形式給出時(shí),要善于讀懂題意,把實(shí)際問(wèn)題劃歸為直角三角形中邊角關(guān)系問(wèn)題加以解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21…叫做三角形數(shù),它有一定的規(guī)律性.若把第一個(gè)三角形數(shù)記為a1,第二個(gè)三角形數(shù)記為a2,…,第n個(gè)三角形數(shù)記為an,計(jì)算a1+a2,a2+a3,a3+a4,由此推算a399+a400=160000.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.成都地鐵規(guī)劃到2020年將通車13條線路,近幾年正是成都地鐵加緊建設(shè)和密集開(kāi)通的幾年,市場(chǎng)對(duì)建材的需求量有所提高,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查分析可預(yù)測(cè):投資水泥生產(chǎn)銷售后所獲得的利潤(rùn)y1(萬(wàn)元)與投資資金量x(萬(wàn)元)滿足正比例關(guān)系y1=20x;投資鋼材生產(chǎn)銷售的后所獲得的利潤(rùn)y2(萬(wàn)元)與投資資金量x(萬(wàn)元)滿足函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點(diǎn),AB∥x軸).
(1)直接寫出當(dāng)0<x<30及x>30時(shí),y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)某建材經(jīng)銷公司計(jì)劃投資100萬(wàn)元用于生產(chǎn)銷售水泥和鋼材兩種材料,若設(shè)投資鋼材部分的資金量為t(萬(wàn)元),生長(zhǎng)銷售完這兩種材料后獲得的總利潤(rùn)為W(萬(wàn)元).
①求W與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
②若要求投資鋼材部分的資金量不得少于45萬(wàn)元,那么當(dāng)投資鋼材部分的資金量為多少萬(wàn)元時(shí),獲得的總利潤(rùn)最大?最大總利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是( 。
A.了解全國(guó)中學(xué)生的視力情況
B.了解九(1)班學(xué)生鞋子的尺碼情況
C.檢測(cè)一批電燈泡的使用壽命
D.調(diào)查鄭州電視臺(tái)《鄭州大民生》欄目的收視率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1,在四邊形ABCD中,M為AD邊上一點(diǎn),∠ABM=∠MCD=90°,點(diǎn)E、F分別為邊AM、DM的中點(diǎn).
(1)求證:AD=2(BE+CF).
(2)如圖2,已知AB=3,$BD=3\sqrt{6}$,$AD=5\sqrt{3}$,∠BMC=2∠A.
①求證:△ABM∽△DCM;
②求BM+CM的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在平面直角坐標(biāo)系中,如果拋物線y=3x2不動(dòng),而把x軸、y軸分別向上、向右平移2個(gè)單位,那么在新坐標(biāo)系中拋物線的解析式是( 。
A.y=3(x-2)2+2B.y=3(x+2)2-2C.y=3(x-2)2+2D.y=3(x+2)2+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),且OA=OC=4OB,動(dòng)點(diǎn)P在過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線上.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,為了開(kāi)發(fā)利用海洋資源,我勘測(cè)飛機(jī)測(cè)量釣魚島附屬島嶼之一的北小島(又稱為鳥島)兩側(cè)端點(diǎn)A,B的距離,飛機(jī)在距海平面垂直高度為100米的北小島上方點(diǎn)C處測(cè)得端點(diǎn)A的俯角為30°,測(cè)得端點(diǎn)B的俯角為45°,求北小島兩側(cè)端點(diǎn)A,B的距離(結(jié)果精確到1米,$\sqrt{3}$≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我市飛鶴中學(xué)初三(一)班某小組7位學(xué)生的中考體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)依次為27,30,29,27,30,28,30.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( 。
A.30,27B.30,29C.29,30D.30,28

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