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15.已知$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a,b為常數(shù),且ab≠0)表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,若$\frac{{x}^{2}}{m+3}$+$\frac{{y}^{2}}{2m-4}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,則m的取值范圍是( 。
A.m>2B.m>-3C.m≥-3D.-3<m<2

分析 根據(jù)解不等式組的方法解答即可.

解答 解:∵$\frac{{x}^{2}}{m+3}$+$\frac{{y}^{2}}{2m-4}$=1表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,
∴$\left\{\begin{array}{l}{m+3>0}\\{2m-4<0}\end{array}\right.$,
解得:-3<m<2,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了不等式組的解集,正確的解答不等式組是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)請(qǐng)觀察下列算式:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,…,則第10個(gè)算式為$\frac{1}{10+11}$=$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{11}$,第n個(gè)算式為$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$;
(2)運(yùn)用以上規(guī)律計(jì)算:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2015+2016}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一個(gè)不等式組中兩個(gè)不等式的解集如圖所示,則這個(gè)不等式組的解集為( 。
A.0≤x≤$\frac{1}{3}$B.x≤$\frac{1}{3}$C.0≤x<$\frac{1}{3}$D.x>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請(qǐng)直接寫出一個(gè)與$\sqrt{8}$是同類二次根式的最簡二次根式$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.求值或計(jì)算:
①求滿足條件的x值:$\frac{1}{4}$x2-16=0            
②計(jì)算:$\sqrt{(-4)^{2}}$-$\root{3}{-27}$-$\sqrt{25}$.

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20.以下列各組數(shù)為邊長首尾相連,能構(gòu)成直角三角形的一組是( 。
A.2,3,4B.1,2,$\sqrt{3}$C.5,12,17D.6,8,12

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7.數(shù)學(xué)課上,王老師在黑板上出示了一道問題讓大家回答:題目如下
在直線l上順次取A、B、C三點(diǎn),使得AB=5cm,BC=3cm,如果O是線段AB的中點(diǎn),那么線段OC的長度是5.5.
學(xué)生小明讀完題后,稍微一想就畫出了如圖所示圖形,并進(jìn)行了解答:
因?yàn)?nbsp;AB=5cm
又因?yàn)?nbsp;  O是線段AB的中點(diǎn),
所以O(shè)A=OB=$\frac{1}{2}$AB
所以O(shè)A=OB=2.5.
因?yàn)镺C=OB+BC
又因?yàn)锽C=3cm.
所以O(shè)C=5.5.
(1)請(qǐng)你幫助小明將其解答過程補(bǔ)充完整;
(2)學(xué)生小惠看完小明的展示后,對(duì)其進(jìn)行了質(zhì)疑,她認(rèn)為小明對(duì)此題的考慮不全面,忽略了一種情況;請(qǐng)你把小明忽略的那種情況畫出圖形來,并模仿(1)中的各式進(jìn)行解答.

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4.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{3x-2y=13}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某縣組織了“放飛夢(mèng)想-我的中國夢(mèng)”為主題的攝影作品評(píng)比活動(dòng),全縣有1000名學(xué)生的作品(每人1件作品)參加了這個(gè)評(píng)比活動(dòng),評(píng)比的方法是給每件作品一個(gè)分值,最高分100分,最低分80分.現(xiàn)從這1000件作品中隨機(jī)抽取了m件作品,并把這m件作品的分值制成了如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖:
 分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 百分比
 80≤x<85 40 20%
 85≤x<9080 40%
 90≤x<95 6030% 
 95≤x<10020 10% 
(1)求出m的值;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果作品的分值在95分(含95分)以上的可以獲得一等獎(jiǎng),試估計(jì)全縣參加此項(xiàng)活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案