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17．為了解某市參加2014年中考的32000名學(xué)生的體質(zhì)情況，抽查了其中1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．樣本容量是1600．

分析 根據(jù)樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目，可得答案．

解答 解：為了解某市參加2014年中考的32000名學(xué)生的體質(zhì)情況，抽查了其中1600名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．樣本容量是1600，
故答案為：1600．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量，解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象．總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的，所不同的是范圍的大�。畼颖救萘渴菢颖局邪膫�(gè)體的數(shù)目，不能帶單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．設(shè)直線y=kx+k-1和直線y=（k+1）x+k（k為正整數(shù)）及x軸圍成的三角形面積為Sk，則S1+S2+S3+…+S2009的值是$\frac{2009}{4020}$．

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8．如圖，一朵四瓣花飄動(dòng)在10×10的網(wǎng)格中．
（1）已知它先向右飄動(dòng)3個(gè)格，然后向上飄動(dòng)2個(gè)格，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中作出最后的圖形；
（2）如果花蕊的坐標(biāo)是（3，2），試確定它向右上方飄動(dòng)3$\sqrt{2}$個(gè)格后的花蕊的坐標(biāo)．

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5．菱形ABCD中，兩條對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，∠MON+∠BCD=180°，∠MON繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，射線OM交邊BC于點(diǎn)E，射線ON交邊DC于點(diǎn)F，連接EF．
（1）如圖1，當(dāng)∠ABC=90°時(shí)，△OEF的形狀是等腰直角三角形；
（2）如圖2，當(dāng)∠ABC=60°時(shí)，請(qǐng)判斷△OEF的形狀，并說(shuō)明理由；
（3）在（1）的條件下，將∠MON的頂點(diǎn)移到AO的中點(diǎn)O′處，∠MO′N繞點(diǎn)O′旋轉(zhuǎn)，仍滿足∠MO′N+∠BCD=180°，射線O′M交直線BC于點(diǎn)E，射線O′N交直線CD于點(diǎn)F，當(dāng)BC=4，且$\frac{{S}_{△O′EF}}{{S}_{四邊形ABCD}}$=$\frac{9}{8}$時(shí)，直接寫出線段CE的長(zhǎng)．

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12．當(dāng)x=1984，y=1916，計(jì)算$\frac{{x}^{4}-{y}^{4}}{{x}^{2}-2xy+{y}^{2}}•\frac{y-x}{{x}^{2}+{y}^{2}}$．

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2．如果反比例函數(shù)y=$\frac{k-2}{x}$的圖象位于第二、四象限，那么k的取值范圍是k＜2．

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9．解方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{3}=6}\\{4（x+y）-5（x-y）=2}\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{5x+3y=-1}\\{3x-y=5}\end{array}\right.$．

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6．如圖所示，在△ABC中，DF經(jīng)過(guò)△ABC的重心G，且DF∥AB，DE∥AC，連接EF，如果BC=5，AC=$\sqrt{2}$AB，求證：△DEF∽△ABC．

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7．解下列方程：
（1）6x2-7x+1=0；
（2）4x2-3x=52．

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同步練習(xí)冊(cè)答案