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11.已知a、b、c滿足表格中的條件,則a+b+c的值是( 。
x012
ax21
ax2+bx+c56
A.4.5B.9.5C.-1.5D.無法確定

分析 首先根據(jù)告訴的對應(yīng)的自變量和函數(shù)值求得系數(shù),然后代入a+b+c求值即可.

解答 解:∵觀察表格知:當x=1時,ax2=1,
∴a=1,
∵當x=0,ax2+bx+c=5,
∴c=5,
∵當x=2時,ax2+bx+c=16,
∴b=3.5,
∴a+b+c=1+3.5+5=9.5.
故選:B.

點評 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是從表格中整理出有關(guān)自變量和函數(shù)值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在以下三個整式中,任取其中的兩個進行和或差的運算,使得計算后所得的多項式分別滿足相應(yīng)的要求并解答:x4-2x2y2-y4、x4+y4、2x2y2
(1)該多項式因式分解時,只運用了平方差公式;
(2)該多項式因式分解時,只運用了完全平方公式;
(3)該多項式因式分解時,既運用了平方差公式,又運用了完全平分公式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.泉州市某校準備組織教師、學(xué)生、家長到福州進行參觀學(xué)習(xí)活動,旅行社代辦購買動車票,動車票價格如表所示:
運行區(qū)間大人票價學(xué)生票價
出發(fā)站終點站一等座二等座一等座二等座
泉州福州65(元)54(元)65(元)40(元)
根據(jù)報名總?cè)藬?shù),若所有人員都買一等座的動車票,則共需13650元;若都買二等座動車票,則共需8820元.已知家長人數(shù)是教師人數(shù)的2倍.
(1)設(shè)參加活動的老師有m人,請直接用含m的代數(shù)式表示:教師和家長都購買一等動車票所需的總費用;
(2)求參加活動的教師、家長、學(xué)生各有多少人?
(3)如果二等座動車票共買到x張,其中學(xué)生全部購買二等座動車票,剩余的人員買一等座動車票,且買票的總費用不低于9000元,求x的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里.
$\frac{9}{2}$,-5,0,-2.5,-(-2),8%,-$\frac{1}{6}$,-|-3|
整數(shù)集:{-5,0,-(-2),-|-3| …}
分數(shù)集:{$\frac{9}{2}$,-2.5,8%,-$\frac{1}{6}$ …}
負數(shù)集:{-5,-2.5,-$\frac{1}{6}$,-|-3|…}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如果A、B都是關(guān)于x的單項式,且A•B是一個七次單項式,A+B是一個四次多項式,那么A-B的次數(shù)( 。
A.一定是七次B.一定是四次C.一定是三次D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列分式計算正確的是(  )
A.$\frac{-a-1}{a+1}$=-$\frac{a-1}{a+1}$B.$\frac{m}{{m}^{2}+1}$=$\frac{1}{m+1}$C.$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$=x-1D.$\frac{a}{a-1}$-$\frac{1}{a-1}$=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.問題背景:
(1)如圖①:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點,且∠EAF=60°.探究圖中線段BE,F(xiàn)E,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系,請在右面橫線上直接寫出結(jié)論EF=BE+DF.
(2)如圖②,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°.E、F分別是BC、CD上的點,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,上述結(jié)論是否仍然成立?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,C是線段AB上的一點,M是AC的中點,N是BC的中點,若AB=6,則MN的長為3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.當x=-1時,代數(shù)式-x2-2x+1的值是( 。
A.-2B.2C.-1D.4

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同步練習(xí)冊答案