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4.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2x+y=n}\end{array}\right.$的解滿(mǎn)足x+y>4,求n的取值范圍.

分析 首先應(yīng)用加減消元法,求出方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2x+y=n}\end{array}\right.$的解,然后根據(jù)x+y>4,求出n的取值范圍即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2①}\\{2x+y=n②}\end{array}\right.$
①+②,可得:3x=n+2,
解得x=$\frac{n+2}{3}$,
把x=$\frac{n+2}{3}$代入①,解得y=$\frac{n-4}{3}$,
∵x+y>4,
∴$\frac{n+2}{3}$+$\frac{n-4}{3}$>4,
∴n+2+n-4>12,
∴2n-2>12,
∴n的取值范圍是:n>7.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了解一元一次不等式的方法,要熟練掌握,基本操作方法與解一元一次方程基本相同,都有如下步驟:①去分母;②去括號(hào);③移項(xiàng);④合并同類(lèi)項(xiàng);⑤化系數(shù)為1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,則∠BOD的大小是( 。
A.20°B.30°C.40°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某供暖部門(mén)為了解市民對(duì)2016年供暖情況的滿(mǎn)意程度,對(duì)若干戶(hù)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查(把市民對(duì)供暖情況的滿(mǎn)意程度分為三個(gè)層次,A層次:滿(mǎn)意;B層次:比較滿(mǎn)意;C層次:不滿(mǎn)意),將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)請(qǐng)計(jì)算多少戶(hù)市民參加了此次抽樣調(diào)查,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)16000戶(hù)市民中大約有多少戶(hù)對(duì)2016年的供暖情況滿(mǎn)意和比較滿(mǎn)意.(包括A層次和B層次)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.若不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x>2a+3}\\{x>a-5}\end{array}\right.$的解集是x>a-5,則a的取值范圍是a≤-8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖1,等邊三角形ABC中,點(diǎn)D在AB上(點(diǎn)D與點(diǎn)A,B不重合),DE⊥BC,垂足為E,點(diǎn)P在BC上,且DP∥AC,△B′DE′與△BDE關(guān)于DP對(duì)稱(chēng).設(shè)BE=x,△B′DE′與△ABC重疊部分的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x<$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$≤x<m與m≤x<n時(shí),函數(shù)的解析式不同).

(1)填空:等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,圖2中a的值為$\frac{\sqrt{3}}{8}$;
(2)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一組數(shù)據(jù)同時(shí)減去80,所得新的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為23,那么原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為103.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某超市要進(jìn)一批雞蛋進(jìn)行銷(xiāo)售,有A,B兩家農(nóng)場(chǎng)可供貨.為了解兩家提供的雞蛋單個(gè)大小,超市分別對(duì)A,B兩農(nóng)場(chǎng)的雞蛋進(jìn)行抽樣檢測(cè),通過(guò)分析數(shù)據(jù)確定雞蛋的供貨商.
(1)下列抽樣方式中比較合理的是哪一種?
①分別從A,B兩家提供的一箱雞蛋中拿出最上面的兩層(共40枚)雞蛋分別稱(chēng)出其每個(gè)雞蛋的質(zhì)量;
②分別從A,B兩家提供的一箱雞蛋中每一層隨機(jī)抽4枚(共40枚)雞蛋分別稱(chēng)出其每個(gè)雞蛋的質(zhì)量.
(2)在用合理的方法抽出兩家提供的雞蛋各40枚后,分別稱(chēng)出每個(gè)雞蛋的質(zhì)量,結(jié)果如下表(單位:g,數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn)):
45-4747-4949-5151-5353-55
A農(nóng)場(chǎng)雞蛋2815105
B農(nóng)場(chǎng)雞蛋4612144
①如果從這兩家農(nóng)場(chǎng)提供的雞蛋中隨機(jī)拿一個(gè),分別估計(jì)兩家雞蛋質(zhì)量在50±3 (單位:g)范圍內(nèi)的概率;
②如果你是超市經(jīng)營(yíng)者,請(qǐng)你通過(guò)數(shù)據(jù)分析,確定選擇哪家農(nóng)場(chǎng)提供的雞蛋.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知:如圖,∠BAD=∠DCB,∠BAC=∠DCA.
求證:AD∥BC.
證明:∵∠BAD=∠DCB,∠BAC=∠DCA(已知)
∴∠BAD-∠BAC=∠DCB-∠DCA(等式性質(zhì)).
即∠DAC=∠BCA.
∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,在?ABCD中,E、F是DB上兩點(diǎn),且BF=DE,若∠AEB=115°,∠ADB=30°,求∠BCF的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案