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10.一個(gè)不透明的布袋里裝有5個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出1個(gè)球,是黃球的概率為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{3}{10}$D.$\frac{7}{10}$

分析 讓黃球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即為所求的概率.

解答 解:因?yàn)橐还?0個(gè)球,其中3個(gè)黃球,所以從袋中任意摸出1個(gè)球是黃球的概率是$\frac{3}{10}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查概率的基本計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為了了解某班同學(xué)一周的課外閱讀量,任選班上15名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如表,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
閱讀量(單位:本/周)01234
人數(shù)14622
A.中位數(shù)是2B.平均數(shù)是2C.眾數(shù)是4D.方差是1.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,5),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,3),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,3),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,-1),小明發(fā)現(xiàn):線段AB與線段CD存在一種特殊關(guān)系,即其中一條線段繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度可以得到另一條線段,你認(rèn)為這個(gè)旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)是(1,1)或(4,4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,信號(hào)塔PQ座落在坡度i=1:2的山坡上,其正前方直立著一警示牌.當(dāng)太陽(yáng)光線與水平線成60°角時(shí),測(cè)得信號(hào)塔PQ落在斜坡上的影子QN長(zhǎng)為2$\sqrt{5}$米,落在警示牌上的影子MN長(zhǎng)為3米,求信號(hào)塔PQ的高.(結(jié)果不取近似值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.a(chǎn)≠0,函數(shù)y=$\frac{a}{x}$與y=-ax2+a在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在4×4的方格紙中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)在圖1中畫(huà)出與△ABC成軸對(duì)稱(chēng)且與△ABC有公共邊的格點(diǎn)三角形(畫(huà)出一個(gè)即可);
(2)將圖2中的△ABC繞著點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出經(jīng)旋轉(zhuǎn)后的三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.代數(shù)式$\frac{{\sqrt{3-2x}}}{x-2}$有意義,則x的取值范圍是x$≤\frac{3}{2}$.

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19.方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{3x-y=3}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$.

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20.在學(xué)校組織的朗誦比賽中,甲、乙兩名學(xué)生以抽簽的方式從3篇不同的文章中抽取一篇參加比賽,抽簽規(guī)則是:在3個(gè)相同的標(biāo)簽上分別標(biāo)注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名學(xué)生隨機(jī)抽取一個(gè)標(biāo)簽后放回,另一名學(xué)生再隨機(jī)抽取.用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法列出所有等可能的結(jié)果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案