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14.先化簡(jiǎn),再求值.
(1)(3a2-ab+7)-(5ab-4a2+7),其中a=2,b=$\frac{1}{3}$;
(2)$\frac{1}{3}$(9ab2-3)+(7a2b-2)+2(ab2-1)-2a2b,其中(a+2)2+|b-3|=0.

分析 (1)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:(1)原式=3a2-ab+7-5ab+4a2-7=7a2-6ab,
當(dāng)a=2,b=$\frac{1}{3}$時(shí),原式=28-4=24;
(2)原式=3ab2-1+7a2b-2+2ab2-2-2a2b=5ab2+5a2b-5,
∵(a+2)2+|b-3|=0,
∴a=-2,b=3,
則原式=-90+60-5=-35.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,已知:AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P位于直徑AB的兩側(cè),點(diǎn)P在半圓弧AB上運(yùn)動(dòng),直線(xiàn)PQ經(jīng)過(guò)B點(diǎn),AB=10.
(1)如圖1,當(dāng)CP 經(jīng)過(guò)圓心O時(shí),求證:△PCB≌△ABC.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在$\widehat{AB}$的中點(diǎn)時(shí),求弦PB的長(zhǎng).
(3)如圖3,當(dāng)PQ⊥AB時(shí)(此時(shí)P點(diǎn)與B點(diǎn)重合),過(guò)C 點(diǎn)作PQ的垂線(xiàn)CD,垂足為D點(diǎn),若CD+BD=12,求線(xiàn)段CD被⊙O所截取的弦CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如果2x3ym與-8xn+6y2是同類(lèi)項(xiàng),則m=2,n=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加省比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)绫恚▎挝唬涵h(huán)):
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
10898109
107101098
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分別計(jì)算甲、乙的平均成績(jī);
(2)已知甲六次成績(jī)的方差S2=$\frac{2}{3}$,試計(jì)算乙六次測(cè)試成績(jī)的方差;根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加省比賽更合適,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在平面直角坐標(biāo)系中,以A(2,4)為圓心,1為半徑作⊙A,以B(3,5)為圓心,3為半徑作⊙B,M、N分別是⊙A,⊙B上的動(dòng)點(diǎn),P為x軸上的動(dòng)點(diǎn),則PM+PN的最小值為( 。
A.$\sqrt{82}$-4B.$\sqrt{10}$-1C.6-2$\sqrt{2}$D.$\sqrt{17}$-3

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19.用一段長(zhǎng)30米的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形花圃,墻長(zhǎng)為18米,另三邊用籬笆恰好圍成.圍成的花圃是如圖的矩形ABCD.設(shè)AB邊的長(zhǎng)為x米,花圃ABCD的面積為S平方米,則S與x之間的函數(shù)關(guān)系式是s=x(30-2x).(不必寫(xiě)出自變量取值范圍)

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6.如圖,已知AF∥EC,AB∥CD,∠A=65°,則∠C=65度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.己知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1與方程3x+2m=6x+1的解相同,求m的值及這兩個(gè)方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.完成下列各題.
(1)比較大小:-0.11<-0.1,-$\frac{3}{2}$<-$\frac{5}{4}$(用“>、<或=”填空);
(2)在圖1數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:2.5,-3,4,-1$\frac{1}{2}$,0;
(3)將(2)中的有理數(shù)填入圖2中它所屬于的集合圈內(nèi);
(4)如圖3,數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d并滿(mǎn)足c-2a=7,且四個(gè)點(diǎn)中有一個(gè)是坐標(biāo)原點(diǎn).試問(wèn):坐標(biāo)原點(diǎn)為哪個(gè)點(diǎn)?并給出你的理由.

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