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19.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,以AC所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得圓錐的側(cè)面積為( 。
A.12πB.15πC.24πD.30π

分析 先利用勾股定理計(jì)算出BC=3,再判斷以AC所在的直線為軸把△ABC旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體為圓錐,其底面圓的半徑為3,母線長(zhǎng)為5,然后利用圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)和扇形的面積公式求解.

解答 解:在Rt△ABC中,∵AB=5,AC=4,
∴BC=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
∵以AC所在的直線為軸把△ABC旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體為圓錐,其底面圓的半徑為3,母線長(zhǎng)為5,
∴這個(gè)圓錐的側(cè)面積=$\frac{1}{2}$•2π•3•5=15π.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知等腰三角形的底邊長(zhǎng)為8,腰長(zhǎng)a滿足等式a(a-5)=4(a-5),求這個(gè)三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,直線y=-x+b與雙曲線y=$\frac{k}{x}$交于點(diǎn)A,B,則不等式組$\frac{k}{x}$<-x+b<0的解集為( 。
A.0<x<2B.x<-1或0<x<2C.-1<x<2D.1<x<2

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7.下列計(jì)算正確的是( 。
A.(a23=a5B.a6÷a6=0C.(-2a)2=-4a2D.a•a5=a6

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14.當(dāng)a>b時(shí),下列不等式中正確的是( 。
A.2a<2bB.2a+1<2b+1C.a-3<b-3D.-a<-b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖,一只青蛙在圓周上標(biāo)有數(shù)字的五個(gè)點(diǎn)上跳,若它停在奇數(shù)點(diǎn)上,則下一次沿順時(shí)針方向跳兩個(gè)點(diǎn);若停在偶數(shù)點(diǎn)上,則下一次沿逆時(shí)針方向跳一個(gè)點(diǎn).若青蛙從5這點(diǎn)開始跳,則經(jīng)2013次跳后它停在的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知關(guān)于x的方程$\frac{1}{x}$=$\frac{m}{x-1}$+m有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是m≤$\frac{1}{4}$且m≠0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.甲、乙兩超市以同樣的價(jià)格銷售同一種商品,為吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市購(gòu)買該商品超過100元后,超出100元的部分按九折收費(fèi);在乙超市購(gòu)買該商品超過50元后,超出50元的部分按九五折收費(fèi),假設(shè)小梅在甲、乙兩超市購(gòu)買該商品x元,其中x>100.
(1)小梅在甲超市實(shí)際花費(fèi)為0.9x+10元;在乙超市實(shí)際花費(fèi)為0.95x+2.5元(用含x的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)x取何值時(shí),小梅在甲、乙兩超市的實(shí)際花費(fèi)相同?
(3)當(dāng)小梅在甲、乙兩超市購(gòu)買該商品超過100元時(shí),在哪家超市的實(shí)際花費(fèi)少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知線段a:b=c:d,若a=5cm,b=6cm,d=12cm,則c=10cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案