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13.小王只帶20元和50元兩種面值的人民幣,他買一件學(xué)習(xí)用品要支付270元,則付款的方式共有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

分析 設(shè)用了20元x張,50元y張,根據(jù)總價為270元,可得出方程,求出正整數(shù)解即可.

解答 解:設(shè)用了20元x張,50元y張,
由題意得,20x+50y=270,
則正整數(shù)解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=5}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=11}\\{y=1}\end{array}\right.$共3組.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是列出方程,求整數(shù)解,難度一般,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.直角三角形ABC中有一個角是另一角的2倍小60°,則直角三角形中最小的角的度數(shù)為40°或15°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖,已知D是△ABC中的邊BC上的一點(diǎn),∠BAD=∠C,∠ABC的平分線交邊AC于E,交AD于F,那么下列結(jié)論中錯誤的是(  )
A.△BDF∽△BECB.△BFA∽△BECC.△BAC∽△BDAD.△BDF∽△BAE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過1000元后,超出1000元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過500元后,超出500元的部分按95%收費(fèi),設(shè)小明在同一商場累計(jì)購物x元,其中x>1000.
(1)在甲商場累計(jì)購物1200元時,實(shí)際花費(fèi)1180元,在甲商場累計(jì)購物x元時,實(shí)際花費(fèi)0.9x+100元.(代數(shù)式需要化簡)
(2)在乙商場累計(jì)購物2500元時,實(shí)際花費(fèi)2400元,在乙商場累計(jì)購物x元時,實(shí)際花費(fèi)0.95x+25元.(代數(shù)式需要化簡)
(3)當(dāng)x取何值時,小明在甲、乙兩商場的實(shí)際花費(fèi)相同?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.將一張面值為100元的人民幣,兌換成10元或20元的零錢,兌換方案有6種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算:
(1)0.25+(-$\frac{1}{8}$)+(-$\frac{7}{8}$)-(+$\frac{3}{4}$)    
(2)-14+$\frac{7}{4}$÷$\frac{7}{8}$-$\frac{2}{3}$×(-6)
(3)|-$\frac{7}{9}$|÷($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$)-$\frac{1}{3}$×(-4)2
(4)($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$)×24÷(-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.多項(xiàng)式x2+2x+1的次數(shù)是2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.先化簡,再求值:2(m2n+5mn3)-5(2mn3-m2n),其中m=2,n=-$\frac{1}{7}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在△ABC中,AB=12,AC=BC=10,將△ABC繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△ADE,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,連接BD、BE,延長BE交AD于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABD是等邊三角形;
(2)求證:BF⊥AD,AF=DF;
(3)求線段BE的長.

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