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5．我國的釣魚島面積約為4400000m2，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．4.4×106B．44×105C．4×106D．0.44×107

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負(fù)數(shù)．

解答 解：4400000m2，用科學(xué)記數(shù)法表示為4.4×106．
故選：A．

點評 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下列材料，完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)．
問題：如圖是一個由5個相同的正方形組成的十字形的紙片，把這一紙片沿一條直線截成兩部分，然后把其中的一部分再沿著另一條直線截成兩部分，使所得的三部分紙片通過適當(dāng)?shù)钠唇幽芙M成兩個并列的全等的正方形，請在圖中畫出分割線及拼接后的圖形．
分析：若設(shè)拼成的正方形的邊長為x，十字形紙片中每個小正方形的邊長為1，則2x2=5．解得x=$\frac{\sqrt{10}}{2}$，所以拼成的兩個小正方形的邊長為$\frac{\sqrt{10}}{2}$．如圖（2）連接AB，根據(jù)勾股定理得AB=$\sqrt{10}$，所以AB的長度為所要拼成的兩個小正方形邊長的2倍，于是可得圖（2）所示的拼法．
請你參考材料中思考問題的方法，解決下列問題：
圖（3）、圖（4）是由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖，平行四邊形ABCD的四個頂點均在格點上，請將圖中的平行四邊形ABCD進行適當(dāng)?shù)募羝�，使得分割后的各部分能拼成符合要求的新圖形．
要求：
（1）在圖（3）、圖（4）中畫出分割線及拼接后的圖形，所拼接的各部分之間不能互相重疊，不能留有空隙；
（2）圖（3）中拼出的圖形是等腰三角形，圖（4）中拼出的圖形是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如果$\frac{{{x^2}-4}}{x-2}$的值為0，那么x滿足的條件是x=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．若關(guān)于x的方程x2-x+a-4=0沒有實數(shù)根，寫出一個滿足條件的整數(shù)a的值：a=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．延慶區(qū)古崖居景區(qū)游覽線路如圖，右圖是利用平面直角坐標(biāo)系畫出的沿途景點的大致分布示意圖，這個坐標(biāo)系分別以正東、正北方向為x軸、y軸的正方向，如果表示龍爪石的點的坐標(biāo)為（1，3），表示古崖老井點的坐標(biāo)為（2，-2），那么這個平面直角坐標(biāo)系的原點所在位置是（　　）
A．山泉B．魚池C．飛來石D．石碾

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．分解因式：9x-x3=x（3+x）（3-x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一元二次方程x2-4x+2=0的根的情況是（　�。�
A．有兩個不相等的實數(shù)根B．有兩個相等的實數(shù)根
C．只有一個實數(shù)根D．沒有實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知拋物線的解析式為y=-$\frac{1}{20}$x2+bx+5．
（1）當(dāng)自變量x≥2時，函數(shù)值y隨x的增大而減少，求b的取值范圍；
（2）如圖，若拋物線的圖象經(jīng)過點A（2，5），與x軸交于點C，拋物線的對稱軸與x軸交于B．
①求拋物線的解析式；
②在拋物線上是否存在點P，使得∠PAB=∠ABC？若存在，求出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．一個不透明的袋中共有5個小球，分別為2個紅球和3個黃球，它們除顏色外完全相同．隨機摸出兩個小球，摸出兩個顏色相同的小球的概率為$\frac{2}{5}$．

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同步練習(xí)冊答案