| A. | AB∥DC,AD=BC | B. | AD∥BC,AB∥DC | C. | AB=DC,AD=BC | D. | OA=OC,OB=OD |
分析 根據(jù)平行四邊形的判定定理分別進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、“一組對邊平行,另一組對邊相等”是四邊形也可能是等腰梯形,故本選項(xiàng)符合題意;
B、根據(jù)“兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形”可判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、根據(jù)“兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”可判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、根據(jù)“對角線互相平分的四邊形是平行四邊形”可判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
點(diǎn)評 此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握判定定理:
(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.
(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.
(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.
(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.
(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 6$\sqrt{2}$-6 | D. | 12-6$\sqrt{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{\frac{4}{3}}$÷$\sqrt{\frac{1}{21}}$=2$\sqrt{7}$ | B. | ($\sqrt{8}$+$\sqrt{3}$)×$\sqrt{3}$=2$\sqrt{6}$+3 | C. | (4$\sqrt{2}$-3$\sqrt{6}$)÷2$\sqrt{2}$=2-$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$ | D. | ($\sqrt{5}$+7)($\sqrt{5}$-7)=-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{15}$ | B. | $\sqrt{12}$ | C. | $\sqrt{\frac{1}{5}}$ | D. | $\sqrt{9}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 28 | B. | 20 | C. | 14 | D. | 18 |
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