| A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ②④ |
分析 根據(jù)圖(2)可以判斷三角形的面積變化分為三段,可以判斷出當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)E時點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C,從而得到BC、BE的長度,再根據(jù)M、N是從5秒到7秒,可得ED的長度,然后表示出AE的長度,根據(jù)勾股定理求出AB的長度,然后針對各結(jié)論分析解答即可.
解答 解:根據(jù)圖(2)可得,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)E時點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C,
∵點(diǎn)P、Q的運(yùn)動的速度都是1cm/秒,
∴BC=BE=5,
∴AD=BE=5,故①正確;
∵從M到N的變化是2,
∴ED=2,
∴AE=AD-ED=5-2=3,
在Rt△ABE中,AB=$\sqrt{B{E}^{2}-A{E}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=4,
∴cos∠ABE=$\frac{AB}{BE}$=$\frac{4}{5}$,故②錯誤;![]()
過點(diǎn)P作PF⊥BC于點(diǎn)F,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠PBF,
∴sin∠PBF=sin∠AEB=$\frac{AB}{BE}$=$\frac{4}{5}$,
∴PF=PBsin∠PBF=$\frac{4}{5}$t,
∴當(dāng)0<t≤5時,y=$\frac{1}{2}$BQ•PF=$\frac{1}{2}$t•$\frac{4}{5}$t=$\frac{2}{5}$t2,故③正確;
當(dāng)t=$\frac{29}{4}$秒時,點(diǎn)P在CD上,此時,PD=$\frac{29}{4}$-BE-ED=$\frac{29}{4}$-5-2=$\frac{1}{4}$,![]()
PQ=CD-PD=4-$\frac{1}{4}$=$\frac{15}{4}$,
∵$\frac{AB}{AE}$=$\frac{4}{3}$,$\frac{BQ}{PQ}$=$\frac{5}{\frac{15}{4}}$=$\frac{4}{3}$,
∴$\frac{AB}{AE}$=$\frac{BQ}{PQ}$,
又∵∠A=∠Q=90°,
∴△ABE∽△QBP,故④正確.
綜上所述,正確的有①③④.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,根據(jù)圖(2)判斷出點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)E時點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C是解題的關(guān)鍵,也是本題的突破口.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x<5且x≠2 | B. | x≥5 | C. | x≤5且x≠-2 | D. | x≠-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.25×10-5 | B. | 2.5×10-5 | C. | 2.5×10-6 | D. | 25×10-7 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10海里 | B. | 11海里 | C. | 12海里 | D. | 13海里 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0或1 | B. | -2或0 | C. | -1或2 | D. | -2或1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8000×108 | B. | 8×1010 | C. | 0.8×1011 | D. | 8×1011 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-50,50) | B. | (-51,51) | C. | (52,51) | D. | (51,50) |
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