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10.為推進(jìn)“五城聯(lián)創(chuàng)”工作,我市某治污公司決定購買8臺污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價格,月處理污水量如下表:
A型B型
價格(萬元/臺)ab
處理污水量(噸/月)250200
經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多3萬元,購買2臺A型設(shè)備和5臺B型設(shè)備共90萬元.
(1)求a,b的值;
(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過105萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案,分別為哪幾種?
(3)在(2)的條件下,若每月要求處理的污水量不低于1700噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.

分析 (1)根據(jù)“購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多3萬元,購買2臺A型設(shè)備和5臺B型設(shè)備共90萬元”即可列出方程組,繼而進(jìn)行求解;
(2)可設(shè)購買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺,B型設(shè)備(8-x)臺,則有15x+12(8-x)≤105,解之確定x的值,即可確定方案;
(3)因為每月要求處理的污水量不低于1700噸,所以有250x+200(8-x)≥1700,解之即可由x的值確定方案,然后進(jìn)行比較,作出選擇.

解答 解:(1)根據(jù)題意得:$\left\{\begin{array}{l}{a-b=3}\\{2a+5b=90}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=15}\\{b=12}\end{array}\right.$;

(2)設(shè)購買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺,B型設(shè)備(8-x)臺,
則:15x+12(8-x)≤105,
∴x≤3,
∵x取非負(fù)整數(shù),
∴x=0,1,2,3,
∴有四種購買方案:
①A型設(shè)備0臺,B型設(shè)備8臺;
②A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備7臺;
③A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備6臺;
④A型設(shè)備3臺,B型設(shè)備5臺;

(3)由題意:250x+200(8-x)≥1700,
∴x≥2,
又∵x≤3,x取非負(fù)整數(shù),
∴x為2,3.
當(dāng)x=2時,購買資金為:15×2+12×6=102(萬元),
當(dāng)x=3時,購買資金為:15×3+12×5=105(萬元),
∴為了節(jié)約資金,應(yīng)選購A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備6臺.

點評 本題考查一元一次不等式及二元一次方程組的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式及所求量的等量關(guān)系,同時要注意分類討論思想的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖案中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.活動1:
在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3的3個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭,甲、乙、丙三位同學(xué)丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,計算甲勝出的概率.(注:丙→甲→乙表示丙第一個摸球,甲第二個摸球,乙最后一個摸球)
活動2:
在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3,4的4個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭,請你對甲、乙、丙三名同學(xué)規(guī)定一個摸球順序:丙→甲→乙,他們按這個順序從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,則第一個摸球的同學(xué)勝出的概率等于$\frac{1}{4}$,最后一個摸球的同學(xué)勝出的概率等于$\frac{1}{4}$.
猜想:
在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3,…,n(n為正整數(shù))的n個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭,甲、乙、丙三名同學(xué)從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,猜想:這三名同學(xué)每人勝出的概率之間的大小關(guān)系.
你還能得到什么活動經(jīng)驗?(寫出一個即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某公司為了了解員工每人所創(chuàng)年利潤情況,公司從各部抽取部分員工對每年所創(chuàng)年利潤情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制如圖1,圖2統(tǒng)計圖.
(1)求抽取員工總?cè)藬?shù),并將圖補(bǔ)充完整;
(2)每人所創(chuàng)年利潤的眾數(shù)是8萬元,每人所創(chuàng)年利潤的中位數(shù)是8萬元,平均數(shù)是8.12萬元;
(3)若每人創(chuàng)造年利潤10萬元及(含10萬元)以上為優(yōu)秀員工,在公司1200員工中有多少可以評為優(yōu)秀員工?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.為鼓勵學(xué)生課外閱讀,某校制定了“閱讀獎勵方案”.方案公布后,隨機(jī)征求了100名學(xué)生的意見,并對持“贊成”、“反對”、“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的扇形圖,則贊成該方案所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為252°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)為(a,3),點B的坐標(biāo)(b,6),
(1)若AB與坐標(biāo)軸平行,求AB的長;
(2)若a,b,c滿足$\left\{\begin{array}{l}a+3b-4c=2\\ a-2b+c=-3\end{array}\right.$,AC⊥x軸,垂足為C,BD⊥x軸,垂足為D,
①求四邊形ACDB的面積
②連AB,OA,OB,若△OAB的面積大于6而小于10,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列四個分子結(jié)構(gòu)模型的平面圖中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.觀察圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第n個圖形共有4n個圓點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)圖①是軸對稱圖形嗎?如果是,它有幾條對稱軸?如果不是,可以怎樣把它補(bǔ)成軸對稱圖形?
(2)圖②是由5張全等的正方形紙片組成,只移動其中1張紙片,能使它變成軸對稱圖形嗎?

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同步練習(xí)冊答案