科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,直線
與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為線段
的中點(diǎn),將直線
向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,
、
、
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
、
、
,反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,連接
、
.
![]()
(1)當(dāng)
時(shí),求
的值;
(2)如圖②, 當(dāng)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
時(shí), 求四邊形
的面積;
(3)如圖③,連接
,當(dāng)
為等腰三角形時(shí),求
的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)課返校后,為了拉大學(xué)生鍛煉的間距,某學(xué)校決定增購(gòu)適合獨(dú)立訓(xùn)練的兩種體育器材:跳繩和毽子.已知跳繩的單價(jià)比毽子的單價(jià)多
元,用
元購(gòu)買的跳繩個(gè)數(shù)和用
元購(gòu)買的子數(shù)量相同.
(1)求跳繩和毯子的單價(jià)分別是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買跳繩和毯子兩種器材共
個(gè),由于受疫情影響,商場(chǎng)決定對(duì)這兩種器材打折銷售,其中跳繩以八折出售,毽子以七五折出售,學(xué)校要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的
倍,跳繩的數(shù)量不多于
根,請(qǐng)你求出學(xué)校花錢(qián)最少的購(gòu)買方案.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
是
的直徑,
為
的弦,
,
與
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)
,點(diǎn)
在
上, 滿足
.
![]()
(1)求證:
是
的切線;
(2)若
,
, 求線段
的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小亮用如圖所示的甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成五個(gè)面積相等的扇形,乙轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四個(gè)面積相等的扇形)做游戲,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)各一次(如果指針恰好在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一扇形區(qū)域?yàn)橹梗?/span>
(1)請(qǐng)你求出甲轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向偶數(shù)區(qū)域的概率;
(2)若兩次數(shù)字之和為
,
或
時(shí),則小明勝,否則小亮勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)你用樹(shù)狀圖或列表法說(shuō)說(shuō)你的理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 在矩形紙片
中,
, 點(diǎn)
,
分別是
,
的中點(diǎn), 點(diǎn)
,
分別在
,
上, 且
.將
沿
折疊, 點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)
,將
沿
折疊, 點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)
,當(dāng)四邊形
為菱形時(shí), 則
_______.
![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地高速鐵路建設(shè)成功,一列動(dòng)車從甲地開(kāi)往乙地,一列普通列車從乙地開(kāi)往甲地,兩車均勻速行駛并同時(shí)出發(fā),設(shè)普通列車行駛的時(shí)間為
(小時(shí)),兩車之間的阻離為
(千米),圖中的折線表示
與
之間的函數(shù)關(guān)系,則圖中
的值為_______.
![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
的橫、縱坐標(biāo)的絕對(duì)值之和叫做點(diǎn)
的勾股值,記![]()
.若拋物線
與直線
只有一個(gè)交點(diǎn)
,已知點(diǎn)
在第一象限,且
,令
,則
的取值范圍為( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,濟(jì)南市為加快
網(wǎng)絡(luò)建設(shè),某通信公司在一個(gè)坡度為
的山腰上建了一座垂直于水平面的
信號(hào)通信塔
,在距山腳
處水平距離
的點(diǎn)
處測(cè)得通信塔底
處的仰角是
,通信塔頂
處的仰角是
.則通信塔的高度
為( )(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):
,
)
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)圓上所有的點(diǎn)都在一個(gè)角的內(nèi)部或邊上,那么稱這個(gè)圓為該角的角內(nèi)圓.特別地,當(dāng)這個(gè)圓與角的至少一邊相切時(shí),稱這個(gè)圓為該角的角內(nèi)相切圓.在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
,
分別在
軸的正半軸和
軸的正半軸上.
![]()
(1)分別以點(diǎn)
,
,
為圓心,
為半徑作圓,得到
,
和
,其中是
的角內(nèi)圓的是_______;
(2)如果以點(diǎn)
為圓心,以
為半徑的
為
的角內(nèi)圓,且與一次函數(shù)圖像
有公共點(diǎn),求
的取值范圍;
(3)點(diǎn)
在第一象限內(nèi),如果存在一個(gè)半徑為
且過(guò)點(diǎn)
的圓為∠EOM的角內(nèi)相切圓,直接寫(xiě)出∠EOM的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+6的圖像開(kāi)口向下,與x軸交于點(diǎn)A(-6,0)和點(diǎn)B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P是該函數(shù)圖像上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合)
![]()
(1) 求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)如圖1當(dāng)點(diǎn)P是該函數(shù)圖像上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且在線段
的上方,若△PCA的面積為12,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,該函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為D,在該函數(shù)圖像上是否存在點(diǎn)E,使得∠EAB=2∠DAC,若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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