分析 本題主要考查以下知識(shí)點(diǎn):
(1)了解蝙蝠利用超聲波定位的知識(shí);
(2)了解音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系;
(3)知道次聲波的概念已及次聲波能夠傳遞能量.
解答 解:
(1)蝙蝠是利用超聲波進(jìn)行探測(cè)信息和定位,所以①應(yīng)是:超聲.
用一根細(xì)棒依次敲打杯子,杯子中的水量不同,杯子與水振動(dòng)的快慢不同,杯子與水的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同,所以②應(yīng)是:音調(diào)
(2)頻率低于20Hz的聲波叫次聲波,所以亞聲是指我們學(xué)過(guò)的次聲波.只有當(dāng)兩個(gè)物體的振動(dòng)頻率相同時(shí)才能產(chǎn)生共振現(xiàn)象,亞聲波的振動(dòng)頻率低于20Hz,所以人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右.
因?yàn)槁暡軌虬褍?nèi)臟振壞,所以聲波具有能量.
故答案為:(1)①超聲;②音調(diào);(2)能量.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)聲音全面知識(shí)的掌握情況,包括超聲、次聲、音調(diào)等內(nèi)容,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的積累.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力與書(shū)所受的重力 | |
| B. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力 | |
| C. | 書(shū)所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力 | |
| D. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌子所受的重力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 煮熟飯后打開(kāi)鍋蓋看到的“白氣”是一種液化現(xiàn)象 | |
| B. | 夏天,汽車?yán)镩_(kāi)了空調(diào),窗戶玻璃上的水珠,是由水蒸氣吸熱液化而來(lái) | |
| C. | 人工降雨主要是利用干冰迅速熔化來(lái)實(shí)現(xiàn)的 | |
| D. | 從冰箱中取出冰棒時(shí)手被黏住了,這是因?yàn)槭稚系暮鼓A了 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg | |
| B. | 中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s | |
| C. | 一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J | |
| D. | 家用電飯煲正常工作時(shí)的電流約為1A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 序號(hào) | 電壓U/V | 電流I/A | 燈泡L1的亮度 | 電功率P/W | 電功率的平均值(W) |
| 1 | 2.20 | 0.28 | 比正常發(fā)光時(shí)暗 | 0.62 | 0.76 |
| 2 | 2.50 | 0.30 | 正常發(fā)光 | 0.75 | |
| 3 | 2.80 | 0.32 | 比正常發(fā)光亮 | 0.90 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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