| 實驗小組 | 鉤碼重G(N) | 動滑輪G′(N) | 拉力F(N) | 滑輪組的機械效率η |
| 1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
| 3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
| 4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
| 5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
| 6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
分析 影響滑輪組機械效率的主要因素是物重和動滑輪的重力,物體重力相同,動滑輪越重,機械效率越低;動滑輪重相同,物體越重,機械效率越高.除了動滑輪中和物重外,繩重和摩擦以及操作錯誤也會影響滑輪組的機械效率.
解答 解:
(1)由3、4兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以看出,鉤碼重相同,動滑輪越重,機械效率越低,說明滑輪組的重是影響滑輪組效率的主要因素之一,并且5、6兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以支持這種看法;
(2)由3、5兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以看出,動滑輪重相同,鉤碼越重,機械效率越高,說明鉤碼重重是影響滑輪組效率的主要因素之一,并且4、6兩小組的實驗數(shù)據(jù)可以支持這種看法;
(3)①第1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,由于繩和輪之間、輪和軸之間有摩擦,所以拉力的大小不同;
②a、實驗操作中存在的問題為沒有勻速直線拉動測力計;b、觀察時存在的問題為:讀數(shù)時視線沒有垂直于刻度線.
故答案為:(1)動滑輪的重力;5、6;(2)鉤碼重;4、6;(3)①繩和輪之間、輪和軸之間有摩擦;②a、沒有勻速直線拉動測力計;b、讀數(shù)時視線沒有垂直于刻度線.
點評 此題通過運用控制變量法的思想分析數(shù)據(jù)得出影響動滑輪機械效率的因素,并且考查了怎樣提高動滑輪的機械效率,重點考查了學生的分析實驗數(shù)據(jù)得出結論的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 降落傘的 傘繩長/m | 降落傘的 形狀 | 降落傘的 傘面面積/㎡ | 降落傘的 總質量/g | 降落傘釋放 的高度/m | 降落傘滯留 的時間/s | |
| 1 | 1 | 圓形 | 0.5 | 20 | 3 | 3.67 |
| 2 | 1 | 圓形 | 1 | 20 | 3 | 5.82 |
| 3 | 1 | 圓形 | 1 | 30 | 3 | 4.91 |
| 4 | 1 | 正方形 | 1 | 20 | 3 | 5.82 |
| 5 | 1.5 | 正方形 | 1 | 20 | 3 | 5.83 |
| 6 | 1.5 | 正方形 | 1 | 20 | 6 | 9.24 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 給盛水的杯子加上杯蓋 | |
| B. | 用電吹風把濕頭發(fā)吹干 | |
| C. | 將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏 | |
| D. | 將用后的墨水瓶蓋擰緊 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 減小 | B. | 不變 | C. | 增大 | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com