學(xué)習(xí)之友七年級生物蘇科版
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6. 將紅樹莓放入白酒中能浸泡出紅色的樹莓酒，主要原因是酒精破壞了細(xì)胞的 （
B
）
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
答案：B
解析：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，酒精破壞細(xì)胞膜，使細(xì)胞內(nèi)色素流出，B正確；細(xì)胞壁起支持保護(hù)作用，細(xì)胞質(zhì)是生命活動場所，細(xì)胞核控制遺傳，A、C、D錯誤。
7. 下圖為某同學(xué)給植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)所做的標(biāo)注，其中標(biāo)錯的地方有 （
C
）
A. 1處 B. 2處 C. 3處 D. 4處
答案：C
解析：植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，圖中標(biāo)為細(xì)胞膜（錯誤1）；細(xì)胞膜應(yīng)緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，圖中細(xì)胞膜位置錯誤（錯誤2）；細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)細(xì)胞核以外的部分，圖中標(biāo)注不完整（錯誤3）。共3處錯誤，C正確，A、B、D錯誤。
8. 鳳仙花又名“指甲花”，因其花瓣可以搗碎染指甲而得此名，鳳仙花細(xì)胞內(nèi)的色素從細(xì)胞內(nèi)釋放出來，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)有 （
B
）
A. 液泡→細(xì)胞核→細(xì)胞膜 B. 液泡→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁 C. 葉綠體→液泡→細(xì)胞膜 D. 葉綠體→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁
答案：B
解析：色素主要在液泡中，釋放出來需經(jīng)過液泡膜（屬于細(xì)胞膜系統(tǒng)）、細(xì)胞膜，再到細(xì)胞壁，B正確；細(xì)胞核、葉綠體與色素釋放無關(guān)，A、C、D錯誤。
二、非選擇題
9. 把下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能或特征用線連接起來。
細(xì)胞壁 里面含有細(xì)胞液
細(xì)胞膜 起保護(hù)和支持作用
細(xì)胞質(zhì) 緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜
細(xì)胞核 細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分
液泡 近似球形，含有遺傳物質(zhì)
答案：細(xì)胞壁—起保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜—緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層薄膜；細(xì)胞質(zhì)—細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分；細(xì)胞核—近似球形，含有遺傳物質(zhì)；液泡—里面含有細(xì)胞液
10. 洋蔥是生物實驗中常用的材料，某同學(xué)想探究洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)，按照實驗?zāi)康暮鸵?，動手制作了臨時裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察，回答問題。
（1）實驗過程中，該同學(xué)用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴加的液體是
碘液
，作用是
染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)
。
（2）對光時需要調(diào)節(jié)圖一中的結(jié)構(gòu)有
④⑥⑦
（填序號）；觀察臨時裝片時，應(yīng)先轉(zhuǎn)動[ ]
①粗準(zhǔn)焦螺旋
，使鏡筒
緩慢下降
直到調(diào)整到適宜位置。
（3）若要使圖二中的視野甲變?yōu)橐曇耙?，除了將裝片向
右下方
（方向）移動外，還需要調(diào)節(jié)顯微鏡的
②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（填序號）結(jié)構(gòu)。若將10×物鏡換成40×物鏡，則視野中的細(xì)胞數(shù)目將
變少
（填“變多”或“變少”）。
（4）洋蔥中具有刺激性氣味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的
液泡
內(nèi)。
（5）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆
點細(xì)點
來表示。
答案：（1）碘液；染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)
（2）④⑥⑦；①粗準(zhǔn)焦螺旋；緩慢下降
（3）右下方；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；變少
（4）液泡
（5）點細(xì)點
