自主學習指導課程與測試八年級物理滬科版
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17.在“測量小車沿斜面向下運動的速度”實驗中，同學們將小車從A處靜止釋放，用頻閃相機每隔0.5s曝光一次，拍攝的頻閃照片如圖9甲所示。
（1）圖中AD段的路程$s_{AD}=$______cm，小車通過AD段的速度是______m/s。該速度表示的是______（將正確選項的字母填在橫線上）。
A.小車在A點運動的快慢程度
B.小車在D點運動的快慢程度
C.小車在AD中點運動的快慢程度
D.小車從A點運動到D點的平均快慢程度
（2）由照片可知，小車做______（選填“勻速”“加速”或“減速”）直線運動。
（3）各小組交流時，細心的同學發(fā)現(xiàn)，實驗用的小車和木板相同，在第一個0.5s內，有的小車運動的AB之間距離較長，有的較短。造成這種差別的原因可能是______。
（4）圖乙是“激流勇進”游樂項目。游船從高處沿滑道下滑，沖入水中，極具挑戰(zhàn)性。為保證安全，適當減小游船滑到底端的速度，請結合上述實驗，給滑道設計者提一個合理建議：______。
答案：（1）75.0；0.5；D
（2）加速
（3）小車釋放位置不同（或斜面坡度不同）
（4）減小滑道坡度
解析：（1）$s_{AD}=80.0\,cm-5.0\,cm=75.0\,cm=0.75\,m$，時間$t = 3×0.5\,s=1.5\,s$，速度$v=\frac{s}{t}=\frac{0.75\,m}{1.5\,s}=0.5\,m/s$，平均速度表示從A到D的平均快慢程度，選D；（2）相等時間內路程變大，做加速運動；（3）原因可能是小車釋放高度不同；（4）減小滑道坡度可減小速度。
18.周末小明和家人去省體育中心看球賽，汽車的導航系統(tǒng)提供了兩種出行方案（如圖10所示），圖中圓圈內的數(shù)字為相應路線的限速提示。小明對比了兩種方案：方案一，全程走高架路，路程40km，用時較短，但路程較長；方案二，全程走地面道路，路程較短，但因堵車高峰，用時較多。
請你幫他計算：
（1）若選用方案一，全程以最高限速駕駛需要花費多少分鐘？
（2）若全程均以最高限速駕駛，方案二將比方案一多花費5min，則方案二的路程是多少？
答案：（1）40min
（2）30km
解析：（1）方案一限速$60\,km/h$，時間$t_{1}=\frac{s_{1}}{v_{1}}=\frac{40\,km}{60\,km/h}=\frac{2}{3}\,h=40\,min$；（2）方案二時間$t_{2}=40\,min+5\,min=45\,min=0.75\,h$，限速$40\,km/h$，路程$s_{2}=v_{2}t_{2}=40\,km/h×0.75\,h=30\,km$。
