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晨光智學(xué)同步指導(dǎo)訓(xùn)練與檢測四年級英語上冊人教版

晨光智學(xué)同步指導(dǎo)訓(xùn)練與檢測四年級英語上冊人教版

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Ⅳ. Read and choose.(讀一讀,選出每組中畫線部分讀音不同的一項。)
(
C
)1. A. happy B. sunny C. my D. family
(
A
)2. A. great B. teacher C. cheap D. please
(
B
)3. A. no B. do C. old D. OK
(
A
)4. A. young B. out C. about D. house
(
D
)5. A. very B. funny C. friendly D. your
答案:C
解析:A、B、D選項中“y”發(fā)/?/,C選項“my”中“y”發(fā)/a?/。
A
解析:B、C、D選項中“ea”發(fā)/i?/,A選項“great”中“ea”發(fā)/e?/。
B
解析:A、C、D選項中“o”發(fā)/??/,B選項“do”中“o”發(fā)/u?/。
A
解析:B、C、D選項中“ou”發(fā)/a?/,A選項“young”中“ou”發(fā)/?/。
D
解析:A、B、C選項中“y”發(fā)/?/,D選項“your”中“y”發(fā)/j/。
V. Read and choose.(讀一讀,選一選。)
A. old B. music C. strict D. art E. he F. young G. she H. you
I. funny J. kind K. maths L. science M. we N. they O. friendly
1. 形容詞:________
2. 學(xué)科:________
3. 人稱代詞:________
答案:1. A, C, F, I, J, O
解析:形容詞是用來描述人或事物特征的詞,“old”(年老的)、“strict”(嚴(yán)厲的)、“young”(年輕的)、“funny”(有趣的)、“kind”(和藹的)、“friendly”(友好的)均為形容詞。
2. B, D, K, L
解析:學(xué)科類名詞,“music”(音樂)、“art”(美術(shù))、“maths”(數(shù)學(xué))、“science”(科學(xué))屬于學(xué)科。
3. E, G, H, M, N
解析:人稱代詞用于指代人,“he”(他)、“she”(她)、“you”(你/你們)、“we”(我們)、“they”(他們/她們/它們)是人稱代詞。
Ⅵ. Choose the best answer.(選擇最佳答案。)
( )1. Mr Wang is ______ and ______.
A. young; old
B. tall; strong
C. new; sorry
( )2. —Who's Mrs Smith?
—______
A. She is tall.
B. She is our head teacher.
C. He's our music teacher.
( )3. —______ your science teacher?
—Mr Black.
A. What is
B. Who is
C. How is
( )4. Look at that woman. She is ______ Green.
A. Mr
B. Miss
C. music
( )5. —Is he ______ old man?
—Yes, he is.
A. an
B. a
C. /
( )6. —______ you know Mr Young?
—Yes. He's our music teacher.
A. Are
B. Do
C. Is
答案:B
解析:A選項“young”和“old”是反義詞,不能同時修飾一個人;C選項“new”(新的)和“sorry”(抱歉的)搭配不當(dāng);B選項“tall”(高的)和“strong”(強(qiáng)壯的)可用于描述人,符合語境。
B
解析:問句詢問“Mrs Smith是誰”,A選項回答外貌,C選項主語是“He”,與“Mrs”不符,B選項“她是我們的校長”符合。
B
解析:答語是“Mr Black”,詢問人用“Who is”,“What is”詢問事物,“How is”詢問狀況。
B
解析:“woman”表明是女性,“Mr”用于男性,“music”是學(xué)科,“Miss”用于未婚女性,符合。
A
解析:“old”是以元音音素開頭的單詞,不定冠詞用“an”。
B
解析:句中有實義動詞“know”,一般疑問句用助動詞“Do”,“Are”和“Is”是be動詞,后面不能跟動詞原形。