能力培養(yǎng)與測試二年級數(shù)學(xué)人教版
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5. 看一看，填一填。
（1）小猴每次跳（ ）格，跳了（ ）次，一共跳了（ ）格。
算式：□×□=□ 口訣：________
（2）青蛙每次跳（ ）格，跳了（ ）次，一共跳了（ ）格。
算式：□×□=□ 口訣：________
答案：（1）4，3，12，$4\times3 = 12$，三四十二
（2）3，4，12，$3\times4 =12$，三四十二
6. 看圖列算式，并寫出相應(yīng)的乘法口訣。
（1）4串香蕉，每串3根，？根
算式：________ 口訣：________
（2）5盤卷心菜，每盤4個，？個
算式：________ 口訣：________
答案：（1）$3×4 = 12$，三四十二
（2）$4×5 = 20$，四五二十
解析：（1）每串3根，4串就是4個3，列式$3×4 = 12$，口訣“三四十二”；（2）每盤4個，5盤就是5個4，列式$4×5 = 20$，口訣“四五二十”。
7. 在圖中先圈出$4×1$，再圈出$4×2$……圈到$4×5$。（圖為20個○排成4行5列）
答案：（圈法略）$4×1$圈1列4個○；$4×2$圈2列共8個○；$4×3$圈3列共12個○；$4×4$圈4列共16個○；$4×5$圈5列共20個○。
解析：$4× n$表示n個4，圖中每行4個○，n列就是n個4，所以依次圈1列到5列。
8. 一個垃圾站點需要4個垃圾桶，4個垃圾站點需要多少個垃圾桶？
答案：$4×4 = 16$（個）
解析：每個站點4個垃圾桶，4個站點就是4個4，列式$4×4 = 16$。
9. 根據(jù)算式，確定每個圖形代表什么數(shù)字。
△×4 = 20
○×3 = 12
○×△=□
△=（
5
） ○=（
4
） □=（
20
）
答案：5，4，20
解析：由△×4 = 20，得△ = $20÷4 = 5$；○×3 = 12，得○ = $12÷3 = 4$；則□ = ○×△ = $4×5 = 20$。
