人教金學(xué)典同步解析與測(cè)評(píng)九年級(jí)語(yǔ)文人教版
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13 湖心亭看雪
優(yōu)效預(yù)習(xí)
1. 一詞多義
(1)是
是日更定矣（代詞，______）
是金陵人（動(dòng)詞，______）
(2)一
上下一白（副詞，______）
惟長(zhǎng)堤一痕（數(shù)詞，______）
(3)白
上下一白（形容詞，______）
余強(qiáng)飲三大白而別（名詞，______）
(4)更
是日更定矣（名詞，______）
湖中焉得更有此人（副詞，______）
2. 詞類活用
是金陵人，客此（名詞用作動(dòng)詞，______）
3. 特殊句式
(1)省略句
見余大喜曰（省略主語(yǔ)，應(yīng)為：______見余大喜曰）
(2)倒裝句
更有癡似相公者（狀語(yǔ)后置，應(yīng)為：______）
答案：1. (1)這；表判斷
(2)全；一道
(3)白色；古人罰酒時(shí)用的酒杯，這里指酒杯
(4)古代夜間的計(jì)時(shí)單位；還
2. 客居
3. (1)（他們）
(2)更有似相公癡者
2. 作者在描寫湖心亭雪景時(shí)，主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？突出了西湖雪景的什么特點(diǎn)？
答案：主要運(yùn)用了白描的表現(xiàn)手法，突出了西湖雪景的凝靜清絕（或開闊遼遠(yuǎn)、純潔靜謐）的特點(diǎn)。
3. 通讀全文，你認(rèn)為文中最能體現(xiàn)作者情感的是哪一個(gè)字？從中體現(xiàn)了作者怎樣的情感？
答案：最能體現(xiàn)作者情感的是“癡”字。體現(xiàn)了作者癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的閑情雅致，同時(shí)也流露出作者不隨流俗的孤高情懷以及對(duì)故國(guó)往事的懷戀之情。
4. 閱讀柳宗元的《江雪》，體會(huì)它與本文在描寫手法和表達(dá)感情上的異同。
江雪
[唐]柳宗元
千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
答案：**相同點(diǎn)**：
描寫手法：都運(yùn)用了白描手法，簡(jiǎn)潔勾勒景物。
表達(dá)感情：都表達(dá)了作者孤獨(dú)寂寞的情感。
**不同點(diǎn)**：
描寫手法：《湖心亭看雪》除白描外，還有對(duì)人物的描寫等；《江雪》純用白描。
表達(dá)感情：《湖心亭看雪》除孤獨(dú)寂寞外，還有對(duì)山水之樂的癡迷、對(duì)故國(guó)往事的懷戀等復(fù)雜情感；《江雪》主要體現(xiàn)的是詩(shī)人在政治上遭受打擊后不屈而又孤獨(dú)寂寞的情感。
