同步練習(xí)冊智慧作業(yè)八年級生物人教版
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8.東漢時期的張仲景在《金匱要略》中論述了急救的方法：“……一人以手按據(jù)胸上，數(shù)動之……”該方法指的是對患者進(jìn)行（
D
）
A.人工呼吸
B.加壓止血
C.按壓穴位
D.胸外心臟按壓
答案：D
解析：“以手按據(jù)胸上，數(shù)動之”描述的是按壓胸部的動作，即胸外心臟按壓，用于心臟驟停的急救。
9.某天，小明在早上鍛煉時，發(fā)現(xiàn)有人突然暈倒。請回答下列問題。
（1）小明馬上蹲下拍打和呼叫此人，發(fā)現(xiàn)他沒有反應(yīng)，于是立即撥打“
120
”急救電話。
（2）下圖是小明撥打急救電話時的對話，你認(rèn)為合理的是
b
（填字母）。請說出理由：
b選項中明確說明了具體地址（x路15號）、事件（有人暈倒）和情況（挺嚴(yán)重），信息準(zhǔn)確完整，便于急救人員快速到達(dá)；a選項信息模糊，沒有具體地址
。
（3）在等待救援過程中，恰逢一位醫(yī)生路過。他通過圖
D
（填字母）所示方法發(fā)現(xiàn)患者無心跳，他馬上按壓傷者圖F中所示的
②
（填序號）處，對其實(shí)施胸外心臟按壓以及圖
E
（填字母）所示的
人工呼吸
（填方法名稱）。
答案：(1)120
解析：我國的急救電話是120。
(2)b；理由：b選項中明確說明了具體地址（x路15號）、事件（有人暈倒）和情況（挺嚴(yán)重），信息準(zhǔn)確完整，便于急救人員快速到達(dá)；a選項信息模糊，沒有具體地址。
(3)D；②；E；人工呼吸
解析：判斷有無心跳可通過觸摸頸動脈（圖D所示方法）；胸外心臟按壓的部位是胸骨下段約1/3處（圖F中②）；急救時還需進(jìn)行人工呼吸（圖E所示方法）。
10.對呼吸、心臟驟停的患者進(jìn)行急救時下列做法錯誤的是（
C
）
A.可利用自動體外除顫器進(jìn)行救治
B.最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法
C.實(shí)施心肺復(fù)蘇時，不必檢查呼吸道是否通暢
D.先做30次胸外心臟按壓，再做2次人工呼吸
答案：C
解析：實(shí)施心肺復(fù)蘇前必須檢查呼吸道是否通暢，確保氣道開放，否則會影響急救效果，C錯誤；A、B、D選項做法正確。
11.伴隨著夏季的來臨，天氣越來越炎熱。為了預(yù)防溺水事件的發(fā)生，某市各學(xué)校按防汛部門的要求開展了對幼兒、中小學(xué)防溺水的安全教育主題活動。分析回答：
（1）溺水容易導(dǎo)致死亡是因?yàn)樗钄嗔巳梭w肺部與外界的
氣體交換
。
（2）為了增強(qiáng)學(xué)生的急救常識，學(xué)校邀請急救中心的醫(yī)務(wù)人員到校進(jìn)行了一次關(guān)于急救知識的講座。在模擬搶救溺水者的過程中，采用的心肺復(fù)蘇急救過程包括人工呼吸和圖1中所示的
胸外心臟按壓
。
（3）夏季炎熱，若出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等跡象，則可適量服用藿香正氣口服液以緩解上述癥狀。圖2中的藿香正氣口服液屬于
非處方藥
。
（4）預(yù)防溺水，我們青少年應(yīng)該做到
不私自下水游泳
（至少寫一條）。
答案：(1)氣體交換
解析：溺水時水進(jìn)入呼吸道，阻斷肺部與外界的氣體交換，導(dǎo)致缺氧死亡。
(2)胸外心臟按壓
解析：心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸。
(3)非處方藥
解析：藿香正氣口服液有OTC標(biāo)志，屬于非處方藥。
(4)不私自下水游泳（或不到不熟悉的水域游泳等，合理即可）
解析：預(yù)防溺水的措施包括不私自下水、不到危險水域游泳等。
