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新課堂同步體驗與探究四年級科學(xué)青島版

新課堂同步體驗與探究四年級科學(xué)青島版

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1. 我知道的魚類:
海馬

2. 魚類的共同特征是生活在
中,有的生活在淡水中,有的生活在咸水中,如海洋、咸水湖等。
3. 魚身體表面覆蓋著
片,對魚有保護作用,也利于在水中游動。
4. 魚用鰓
呼吸
,靠鰭
游泳

5. 在圖上標(biāo)出金魚各部分的名稱:
、
軀干
、
、
、
。
答案:1. 海馬、海龍、黃鱔、鯉魚、鯽魚、鱈魚、大黃魚、鯊魚(任選其一即可)
解析:原文提及“常見的藥用魚類有海馬、海龍、黃鱔、鯉魚、鯽魚、鱈魚(鰾為魚鰾膠)、大黃魚(耳石為魚腦石)、鯊魚等”。
2. 水
解析:原文明確“魚類是……水棲動物”。
3. 鱗
解析:魚類身體表面通常覆蓋鱗片,這是魚類的基本特征之一。
4. 呼吸;游泳
解析:原文指出“用鰓呼吸”“靠鰭游動”。
5. (在金魚圖上相應(yīng)位置標(biāo)注出頭、軀干、尾、鰭、鰓)
解析:根據(jù)魚類身體結(jié)構(gòu)的基本劃分進(jìn)行標(biāo)注。
6. 金魚是用鰭來游泳的。(
) 7. 金魚不斷地喝水,是為了獲取水中的食物。(
×
) 8. 章魚、鯨是人們熟悉的海洋魚類。(
×

答案:6. √
解析:魚靠鰭游泳,金魚屬于魚類,符合該特征。
7. ×
解析:魚喝水主要是為了呼吸,水流經(jīng)鰓時進(jìn)行氣體交換,而非獲取食物。
8. ×
解析:章魚屬于軟體動物,鯨屬于哺乳動物,它們都不是魚類。