新課程能力培養(yǎng)三年級數(shù)學(xué)上冊人教版
注：當(dāng)前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊新課程能力培養(yǎng)三年級數(shù)學(xué)上冊人教版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
4. 為了激發(fā)同學(xué)們對科技的探索熱情，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了“小小科技達(dá)人挑戰(zhàn)賽”。三年級有4個(gè)班，四年級有6個(gè)班，每個(gè)班挑選5名同學(xué)組成參賽小隊(duì)。三年級參賽的總?cè)藬?shù)比四年級少多少人？
答案：6×5-4×5=30-20=10（人）
答：三年級參賽的總?cè)藬?shù)比四年級少10人。
5. 三（1）班開展“一周閱讀打卡”活動，前三天培培讀了27頁文學(xué)名著，后四天共讀了36頁。這一周培培平均每天讀多少頁文學(xué)名著？
答案：27+36=63（頁）
63÷7=9（頁）
答：這一周培培平均每天讀9頁文學(xué)名著。
6. 一個(gè)停車場里，有6輛新能源汽車和16輛燃油汽車，3分鐘后又停進(jìn)2輛新能源汽車，這時(shí)燃油汽車的數(shù)量是新能源汽車的幾倍？
答案：6+2=8（輛）
16÷8=2
答：這時(shí)燃油汽車的數(shù)量是新能源汽車的2倍。
7. 在糖果分享活動中，紅紅有20顆糖果，芳芳有16顆糖果。紅紅給芳芳
2
顆糖果后，兩人的糖果數(shù)量就一樣多？
答案：20-16=4（顆）
4÷2=2（顆）
答：紅紅給芳芳2顆糖果后，兩人的糖果數(shù)量就一樣多。
4. 為了激發(fā)同學(xué)們對科技的探索熱情，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了“小小科技達(dá)人挑戰(zhàn)賽”。三年級有4個(gè)班，四年級有6個(gè)班，每個(gè)班挑選5名同學(xué)組成參賽小隊(duì)。三年級參賽的總?cè)藬?shù)比四年級少多少人？
答案：6×5-4×5=30-20=10（人）
5. 三（1）班開展“一周閱讀打卡”活動，前三天培培讀了27頁文學(xué)名著，后四天共讀了36頁。這一周培培平均每天讀多少頁文學(xué)名著？
答案：（27+36）÷7=63÷7=9（頁）
6. 一個(gè)停車場里，有6輛新能源汽車和16輛燃油汽車，3分鐘后又停進(jìn)2輛新能源汽車，這時(shí)燃油汽車的數(shù)量是新能源汽車的幾倍？
答案：16÷（6+2）=16÷8=2
7. 在糖果分享活動中，紅紅有20顆糖果，芳芳有16顆糖果。紅紅給芳芳
（20-16）÷2=4÷2=2（顆）
顆糖果后，兩人的糖果數(shù)量就一樣多？
答案：（20-16）÷2=4÷2=2（顆）
