【題目】已知函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,且在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
(Ⅰ)證明
;
(Ⅱ)求
的解析式;
(Ⅲ)若對(duì)于任意的
,
,不等式
恒成立,試問(wèn):這樣的
是否存在,若存在,請(qǐng)求出
的范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ)證明見(jiàn)解析(Ⅱ)
(Ⅲ)存在
且
,理由見(jiàn)解析
【解析】
(Ⅰ)利用
且
聯(lián)立可證明;
(Ⅱ)由(1)可得
,從而可得
的解析式;
(Ⅲ)將已知不等式恒成立轉(zhuǎn)化為
成立,然后分類(lèi)討論求出最大最小值代入即可解得.
(Ⅰ)∵![]()
由題設(shè)可知
即![]()
由①得:
,代入②得:
,
化簡(jiǎn)得:
,
∴
;
(Ⅱ)將
代入①式得:
,則
,
而又由
,代入得
,
∴
即為所求;
(Ⅲ)![]()
易知
在
及
上均為增函數(shù),在
上為減函數(shù).
因?yàn)閷?duì)于任意的
,
,不等式
恒成立,等價(jià)于
,
所以(i)當(dāng)
時(shí),
在
上遞增.故
,
,
由![]()
,得
.這與
相矛盾故舍去;
(ⅱ)當(dāng)
時(shí),
在
上遞減,在
上遞增,
∴
,
,
又
,
因?yàn)?/span>
,所以![]()
,
∴![]()
∴
恒成立,
故當(dāng)
時(shí),原不等式恒成立.
綜上:存在
且
符合題意.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點(diǎn)
恰好是橢圓
的右焦點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)
的值及拋物線
的準(zhǔn)線方程;
(2)過(guò)點(diǎn)
任作兩條互相垂直的直線分別交拋物線
于
、
和
、
點(diǎn),求兩條弦的弦長(zhǎng)之和
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果,已知正方形
的邊長(zhǎng)為2,
平行
軸,頂點(diǎn)
,
和
分別在函數(shù)
,
和
的圖像上,則實(shí)數(shù)
的值為________
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)列
,把
作為新數(shù)列
的第一項(xiàng),把
或
(
)作為新數(shù)列
的第
項(xiàng),數(shù)列
稱為數(shù)列
的一個(gè)生成數(shù)列.例如,數(shù)列
的一個(gè)生成數(shù)列是
.已知數(shù)列
為數(shù)列
的生成數(shù)列,
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和.
(1)寫(xiě)出
的所有可能值;
(2)若生成數(shù)列
滿足
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)證明:對(duì)于給定的
,
的所有可能值組成的集合為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為常數(shù),
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的圖象在點(diǎn)
處的切線與該函數(shù)的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A.
B. ![]()
C.
或
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
為坐標(biāo)原點(diǎn),圓
,定點(diǎn)
,點(diǎn)
是圓
上一動(dòng)點(diǎn),線段
的垂直平分線交圓
的半徑
于點(diǎn)
,點(diǎn)
的軌跡為
.
(1)求曲線
的方程;
(2)已知點(diǎn)
是曲線
上但不在坐標(biāo)軸上的任意一點(diǎn),曲線
與
軸的焦點(diǎn)分別為
,直線
和
分別與
軸相交于
兩點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)線段長(zhǎng)之積
是否為定值?如果還請(qǐng)求出定值,如果不是請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)
坐標(biāo)為(-1,0),設(shè)過(guò)點(diǎn)
的直線
與
相交于
兩點(diǎn),求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓錐的頂點(diǎn)為
,底面圓心為
,半徑為
.
![]()
(1)設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)為
,求圓錐的體積;
(2)設(shè)
,
、
是底面半徑,且
,
為線段
的中點(diǎn),如圖.求異面直線
與
所成的角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若橢圓C1:
和橢圓C2:
的焦點(diǎn)相同且a1>a2.給出如下四個(gè)結(jié)論:
①橢圓C1和橢圓C2一定沒(méi)有公共點(diǎn);
②
;
③
;
④a1-a2<b1-b2.
其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古建筑中的窗飾是藝術(shù)和技術(shù)的統(tǒng)一體,給人于美的享受.如圖(1)為一花窗;圖(2)所示是一扇窗中的一格,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)30 cm,寬26 cm,其內(nèi)部窗芯(不含長(zhǎng)方形邊框)用一種條形木料做成,由兩個(gè)菱形和六根支條構(gòu)成,整個(gè)窗芯關(guān)于長(zhǎng)方形邊框的兩條對(duì)稱軸成軸對(duì)稱.設(shè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為x cm和y cm,窗芯所需條形木料的長(zhǎng)度之和為L.
![]()
(1)試用x,y表示L;
(2)如果要求六根支條的長(zhǎng)度均不小于2 cm,每個(gè)菱形的面積為130 cm2,那么做這樣一個(gè)窗芯至少需要多長(zhǎng)的條形木料(不計(jì)榫卯及其它損耗)?
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