【題目】某手機(jī)賣(mài)場(chǎng)對(duì)市民進(jìn)行國(guó)產(chǎn)手機(jī)認(rèn)可度的調(diào)查,隨機(jī)抽取
名市民,按年齡(單位:歲)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和頻數(shù)分布表和頻率分布直線(xiàn)圖如下:
分組(歲) | 頻數(shù) |
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合計(jì) |
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![]()
(1)求頻率分布表中
、
的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)在抽取的這
名市民中,按年齡進(jìn)行分層抽樣,抽取
人參加國(guó)產(chǎn)手機(jī)用戶(hù)體驗(yàn)問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)從這
人中隨機(jī)選取
人各贈(zèng)送精美禮品一份,設(shè)這
名市民中年齡在
內(nèi)的人數(shù)
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1)
,圖標(biāo)間解析;(2)詳見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)利用頻率分布直方圖的性質(zhì)即可得出.
(2)各層之間的比為5:20:35:30:10=1:4:7:6:2,且共抽取20人,可得年齡在[35,40)內(nèi)層抽取的人數(shù)為7人.X可取0,1,2,P(X=k)=
,即可得出.
試題解析:
由圖知,
,故
;
![]()
故
,
.
(2)
各層之間的比為
,且共抽取
人,
年齡在
內(nèi)層抽取的人數(shù)為
人.
可取
,
,故
的分布列為
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|
故
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
)的左右焦點(diǎn)分別為
、
,離心率
.過(guò)
的直線(xiàn)交橢圓于
、
兩點(diǎn),三角形
的周長(zhǎng)為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若弦
,求直線(xiàn)
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
),四點(diǎn)
,
,
,
中恰有三點(diǎn)在橢圓上.
(1)求
的方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)
不經(jīng)過(guò)
點(diǎn)且與
相交于
兩點(diǎn),若直線(xiàn)
與直線(xiàn)
的斜率之和為
,證明:
過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
, 已知
,且
,
,
三個(gè)數(shù)依次成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)若數(shù)列
滿(mǎn)足
,設(shè)
是其前
項(xiàng)和,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
是
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
平面
;
(2)若二面角
的余弦值為
,求直線(xiàn)
與平面
所成角的正弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求滿(mǎn)足下列條件的直線(xiàn)的方程:
(1)經(jīng)過(guò)兩條直線(xiàn)2x﹣3y+10=0和3x+4y﹣2=0的交點(diǎn),且垂直于直線(xiàn)3x﹣2y+4=0;
(2)經(jīng)過(guò)兩條直線(xiàn)2x+y﹣8=0和x﹣2y+1=0的交點(diǎn),且平行于直線(xiàn)4x﹣3y﹣7=0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若任意
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)求證:對(duì)任意
,
,都有
成立;
(3)對(duì)于給定的正數(shù)
,有一個(gè)最大的正數(shù)
,使得整個(gè)區(qū)間
上,不等式
恒成立,求出
的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)
關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng)的直線(xiàn)為
,直線(xiàn)
與橢圓
分別交于點(diǎn)
、
和
、
,記直線(xiàn)
的斜率為
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)當(dāng)
變化時(shí),試問(wèn)直線(xiàn)
是否恒過(guò)定點(diǎn)? 若恒過(guò)定點(diǎn),求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
).
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),判斷函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若
,求
的最大值.
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