【題目】已知
中,角
所對的邊分別是
,
的面積為
,且
,
.
(1)求
的值;
(2)若
,求
的值.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】
(1)由已知利用三角形面積公式可得tanA=2,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求sinA,cosA,由三角形內(nèi)角和定理,兩角和的余弦函數(shù)公式可求cosB的值.
(2)利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求sinB,利用正弦定理可得b的值,即可得S的值.
(1)∵S
bcsinA=bccosA,
∴sinA=2cosA,可得:tanA=2,
∵△ABC中,A為銳角,
又∵sin2A+cos2A=1,
∴可得:sinA
,cosA
,
又∵C
,
∴cosB=﹣cos(A+C)=﹣cosAcosC+sinAsinC
,
(2)在△ABC中,sinB
,
由正弦定理,可得:b
3,
∴S=bccosA=3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
,
,
,
,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若平面
平面
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)輸公司
年有
萬輛公交車,計(jì)劃
年投入
輛新型號公交車,以后每年投入的新型號公交車數(shù)量均比上年增加
.
(1)
年應(yīng)投入多少輛新型號公交車?
(2)從
年到
年間共投入多少輛新型號公交車?
(3)從哪一年開始,該公司新型號公交車總量超過該公司公交車總量的
?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的離心率為
,橢圓
與
軸交于
兩點(diǎn),且
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
是橢圓
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)
在
軸的右側(cè),直線
與直線
交于
兩點(diǎn),若以
為直徑的圓與
軸交于
,求點(diǎn)
橫坐標(biāo)的取值范圍及
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
過點(diǎn)
,且右焦點(diǎn)為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過點(diǎn)
的直線
與橢圓
交于
兩點(diǎn),交
軸于點(diǎn)
.若
,求證:
為定值;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)
不在橢圓
的內(nèi)部,點(diǎn)
是點(diǎn)
關(guān)于原點(diǎn)
的對稱點(diǎn),試求三角形
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將
個(gè)不同的紅球和
個(gè)不同的白球,放入同一個(gè)袋中,現(xiàn)從中取出
個(gè)球.
(1)若取出的紅球的個(gè)數(shù)不少于白球的個(gè)數(shù),則有多少種不同的取法;
(2)取出一個(gè)紅球記
分,取出一個(gè)白球記
分,若取出
個(gè)球的總分不少于
分,則有多少種不同的取法;
(3)若將取出的
個(gè)球放入一箱子中,記“從箱子中任意取出
個(gè)球,然后放回箱子中”為一次操作,如果操作三次,求恰有一次取到
個(gè)紅球并且恰有一次取到
個(gè)白球的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從甲、乙兩班各隨機(jī)抽取10名同學(xué),下面的莖葉圖記錄了這20名同學(xué)在2018年高考語文作文題目中的成績(單位:分).已知語文作文題目滿分為60分,“分?jǐn)?shù)
分,為及格;分?jǐn)?shù)
分,為高分”,若甲、乙兩班的成績的平均分都是44分,
![]()
(1)求
的值;
(2)若分別從甲、乙兩班隨機(jī)各抽取1名成績?yōu)楦叻值膶W(xué)生,求抽到的學(xué)生中,甲班學(xué)生成績高于乙班學(xué)生成績的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),探究
零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)①證明:
;
②當(dāng)
時(shí),證明:
.
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