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【題目】已知函數(shù)

1是在定義域內的增函數(shù),求的取值范圍;

2若函數(shù)其中的導函數(shù)存在三個零點,求的取值范圍.

【答案】1 ;2 .

【解析】

試題分析:1求函數(shù)的導數(shù),由上恒成立可得 ,構造函數(shù),求函數(shù)的最小值即可;

2 ,構造函數(shù),研究函數(shù)的單調單調性,作出函數(shù)與函數(shù)的圖象,數(shù)形結合,觀察兩函數(shù)圖象可求得的取值范圍.

試題解析: 1因為

所以函數(shù)的定義域為,且,

,即對于一切實數(shù)都成立

再令,則,令

而當時,,當時,,

所以當時,取得極小值也是最小值,即

所以的取值范圍是

21,所以由

,整理得

,則,

,解得,

列表得:

-3

1

+

+

由表可知當時,取得極大值;

時,取得極小值

又當時,,所以此時

故結合圖像得的取值范圍是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了了解某班學生的身高情況,決定從50名學生(已編號為00~49)中選取10名進行測量,利用隨機數(shù)法進行抽取,得到如下4組編號,則正確的編號是( )

A.26,94,29,27,43,99,55,19,81,06B.20,26,31,40,24,36,19,34,03,48

C.02,38,22,41,38,24,49,44,03,11D.04,00,45,32,44,22,04,11,08,49

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】城市公交車的數(shù)量若太多則容易造成資源的浪費;若太少又難以滿足乘客需求.某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:分鐘):

組別

候車時間

人數(shù)

2

6

4

2

1

1)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數(shù);

2)若從上表第三、四組的6人中任選2人作進一步的調查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為及時了解適齡公務員對開放生育二胎政策的態(tài)度,某部門隨機調查了90位30歲到40歲的公務員,得到情況如下表:

1判斷是否有99%以上的把握認為“生二胎意愿與性別有關”,并說明理由;

2現(xiàn)把以上頻率當作概率,若從社會上隨機獨立抽取三位30歲到40歲的男公務員訪問,求這三人中至少有一人有意愿生二胎的概率.

3已知15位有意愿生二胎的女性公務員中有兩位來自省婦聯(lián),該部門打算從這15位有意愿生二胎的女性公務員中隨機邀請兩位來參加座談,設邀請的2人中來自省女聯(lián)的人數(shù)為,求布列及數(shù)學期望.

男性公務員

女性公務員

總計

有意愿生二胎

30

15

45

無意愿生二胎

20

25

45

總計

50

40

90

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列四個命題:

函數(shù)的圖像過定點;

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),當時,,則的解析式為;

函數(shù)的圖像可由函數(shù)圖像向右平移一個單位得到;

函數(shù)圖像上的點到距離的最小值是

其中所有正確命題的序號是_____________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知矩形,將 沿矩形的對角線 所在的直線進行翻折,在翻折過程中 (  )

A. 存在某個位置,使得直線與直線垂直

B. 存在某個位置,使得直線與直線垂直

C. 存在某個位置,使得直線與直線垂直

D. 對任意位置,三對直線“”,“”,“”均不垂直

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底時取得極值且有兩個零點.

1求實數(shù)的取值范圍;

2記函數(shù)的兩個零點為,證明:

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【題目】某中學為了了解全校學生的上網情況,在全校采用隨機抽樣的方法抽取了40名學生其中男女生人數(shù)恰好各占一半進行問卷調查,并進行了統(tǒng)計,按男女分為兩組,再將每組學生的月上網次數(shù)分為5組:,,,,,得到如圖所示的頻率分布直方圖:

寫出的值;

在抽取的40名學生中,從月上網次數(shù)不少于20次的學生中隨機抽取3人 ,并用表示其中男生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)

(1)時,求曲線的切線方程;

(2)時,若對任意,不等式成立,求實數(shù)取值范圍

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