【題目】已知集合
,集合
,集合
.
(1)用列舉法表示集合C;
(2)設(shè)集合C的含n個(gè)元素所有子集為
,記有限集合M的所有元素和為
,求![]()
的值;
(3)已知集合P、Q是集合C的兩個(gè)不同子集,若P不是Q的子集,且Q不是P的子集,求所有不同的有序集合對(duì)
的個(gè)數(shù)
;
【答案】(1)
;(2)
;(3)2702個(gè).
【解析】
(1)先求出集合A,B,進(jìn)而可得集合
;(2)
的每一元素
在“總和”
中均出現(xiàn)
次,進(jìn)而可得答案;(3)集合
有
個(gè)子集,不同的有序集合對(duì)
有
個(gè),去除滿足![]()
和![]()
的元素個(gè)數(shù),可得答案.
(1)∵集合
,
集合
,
集合
.
(2)
時(shí),對(duì)
的任一元素
,因?yàn)?/span>
共有6個(gè)元素,
故含有元素
的子集為
個(gè),
故
的每一元素
在“總和”
中均出現(xiàn)
次,
故
;
(3)集合
有
個(gè)子集,不同的有序集合對(duì)
有
個(gè).
若![]()
,并設(shè)
中含有
個(gè)元素,
則滿足![]()
的有序集合對(duì)
有
個(gè),
同理,滿足![]()
的有序集合對(duì)
有
個(gè),
故滿足條件的有序集合對(duì)
的個(gè)數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)求函數(shù)
的極小值;
(2)設(shè)函數(shù)
,討論函數(shù)在
上的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)若存在實(shí)數(shù)
,使得對(duì)任意
,不等式
恒成立,求正整數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代有著輝煌的數(shù)學(xué)研究成果,其中的《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》、《緝古算經(jīng)》,有豐富多彩的內(nèi)容,是了解我國古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn),這5部專著中有3部產(chǎn)生于漢、魏、晉、南北朝時(shí)期,某中學(xué)擬從這5部專著中選擇2部作為“數(shù)學(xué)文化”校本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,則所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時(shí)期專著的概率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是橢圓
的兩個(gè)焦點(diǎn),
為坐標(biāo)原點(diǎn),離心率為
,點(diǎn)
在橢圓上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)
為橢圓上三個(gè)動(dòng)點(diǎn),
在第二象限,
關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且
,判斷
是否存在最小值,若存在,求出該最小值,并求出此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),設(shè)
的兩個(gè)極值點(diǎn)為
,
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于數(shù)列
,給出下列命題:①數(shù)列
滿足
,則數(shù)列
為公比為2的等比數(shù)列;②“
,
的等比中項(xiàng)為
”是“
”的充分不必要條件:③數(shù)列
是公比為
的等比數(shù)列,則其前
項(xiàng)和
;④等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,則
,
,
成等比數(shù)列,其中假命題的序號(hào)是( )
A.②B.②④C.①②④D.①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
是實(shí)數(shù).
(1)若函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù),求
的值,并求方程
的解;
(2)若
對(duì)任意的
恒成立,求
的取值范圍;
(3)若
,方程
有解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若關(guān)于x的方程
僅有1個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若
是函數(shù)
的極大值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年10月1日,在慶祝新中國成立70周年閱兵中,由我國自主研制的軍用飛機(jī)和軍用無人機(jī)等參閱航空裝備分秒不差飛越天安門,壯軍威,振民心,令世人矚目.飛行員高超的飛行技術(shù)離不開艱苦的訓(xùn)練和科學(xué)的數(shù)據(jù)分析.一次飛行訓(xùn)練中,地面觀測(cè)站觀測(cè)到一架參閱直升飛機(jī)以
千米/小時(shí)的速度在同一高度向正東飛行,如圖,第一次觀測(cè)到該飛機(jī)在北偏西
的方向上,1分鐘后第二次觀測(cè)到該飛機(jī)在北偏東
的方向上,仰角為
,則直升機(jī)飛行的高度為________千米.(結(jié)果保留根號(hào))
![]()
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