【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)記
,
是
的導(dǎo)函數(shù),如果
是函數(shù)
的兩個零點(diǎn),且滿足
,證明:
.
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】分析:(1)取出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),通過討論
的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,即可;
(2)求出
,令
,則
,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性證明即可.
詳解:(1)
的定義域為
,
.
設(shè)
,
為二次函數(shù),對稱軸
,且恒過點(diǎn)
,
(i)當(dāng)
時,
,所以
,
在
上單調(diào)遞減;
(ii)當(dāng)
時,
令
,可得
,
.
若
時,
.
當(dāng)
時,
,
;
時,
.所以
在
上單調(diào)遞減;在
上單調(diào)遞增.
當(dāng)
時,
,.
對任意
,
,
恒成立,所以
在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)
時,
,
.
當(dāng)
時,
,
;
時,
,
.
所以
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
綜上,當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞減;在
上單調(diào)遞增.
當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞減.
當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞減;在
上單調(diào)遞增.
(2)
,
.
將![]()
兩式相減,整理得
,
即
,
所以![]()
令
,
,
則
,
所以
在
上單調(diào)遞減,故
又
,所以
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)銷商小王對其所經(jīng)營的某一型號二手汽車的使用年數(shù)
(0<
≤10)與銷售價格
(單位:萬元/輛)進(jìn)行整理,得到如下的對應(yīng)數(shù)據(jù):
使用年數(shù) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
售價 | 16 | 13 | 9.5 | 7 | 4.5 |
(Ⅰ)試求
關(guān)于
的回歸直線方程;
(附:回歸方程
中,![]()
(Ⅱ)已知每輛該型號汽車的收購價格為
萬元,根據(jù)(Ⅰ)中所求的回歸方程,
預(yù)測
為何值時,小王銷售一輛該型號汽車所獲得的利潤
最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
是奇函數(shù),求實數(shù)
的值;
(2)若關(guān)于
的方程
在區(qū)間
上有解,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形EFGH為空間四邊形ABCD的一個截面,若截面為平行四邊形.
![]()
(1)求證:AB∥平面EFGH
(2)若AB=4,CD=6,求四邊形EFGH周長的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
,點(diǎn)
,
是圓上一動點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上,點(diǎn)
在半徑
上,且滿足
.
(1)當(dāng)
在圓上運(yùn)動時,求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)
的直線
與軌跡
交于點(diǎn)
(
不在
軸上),垂直于
的直線交
于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,若
,求點(diǎn)
橫坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為
=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是
A. y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系
B. 回歸直線過樣本點(diǎn)的中心(
,
)
C. 若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg
D. 若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,
,
,且
,E為PD中點(diǎn).
![]()
(I)求證:
平面ABCD;
(II)求二面角B-AE-C的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
.
(1)當(dāng)
時,若函數(shù)
在
處的切線與函數(shù)
相切,求實數(shù)
的值;
(2)當(dāng)
時,記
.證明:當(dāng)
時,存在
,使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司共有60位員工,為提高員工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,公司擬聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn).培訓(xùn)的總費(fèi)用由兩部分組成:一部分是給每位參加員工支付400元的培訓(xùn)材料費(fèi);另一部分是給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繳納的培訓(xùn)費(fèi).若參加培訓(xùn)的員工人數(shù)不超過30人,則每人收取培訓(xùn)費(fèi)1000元;若參加培訓(xùn)的員工人數(shù)超過30人,則每超過1人,人均培訓(xùn)費(fèi)減少20元.設(shè)公司參加培訓(xùn)的員工人數(shù)為x人,此次培訓(xùn)的總費(fèi)用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請你預(yù)算:公司此次培訓(xùn)的總費(fèi)用最多需要多少元?
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