已知數(shù)列
滿足
,
.
(1)求
的值,由此猜測
的通項公式,并證明你的結(jié)論;
(2)證明:
.
(1)猜想
,證明詳見解析;(2)證明詳見解析.
解析試題分析:(1)根據(jù)遞推關(guān)系,依次附值
即可得到
的取值,進而作出猜想
,然后再用數(shù)學(xué)歸納法證明即可;(2)先化簡
,進而采用放縮法得到
,進而將
取1,2,3,……,
時的不等式相乘即可證明不等式
,然后構(gòu)造函數(shù)
,確定該函數(shù)在區(qū)間
上的單調(diào)性,進而得到
在
恒成立,從而可得
即
,問題得以證明.
(1)令
可知
,
,![]()
猜想
,下用數(shù)學(xué)歸納法證明.
(1)
時,顯然成立;
(2)假設(shè)
時,命題成立.即
.
當(dāng)
時,由題可知
.
故
時,命題也成立.
由(1)(2)可知,
.
(2)證明:∵![]()
![]()
![]()
∴![]()
由于
,可令函數(shù)
,則
,令
,得
,給定區(qū)間
,則有
,則函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,∴
,即
在
恒成立,又
,則有
,即![]()
所以
.
考點:1.數(shù)學(xué)歸納法;2.數(shù)列不等式的證明——放縮法、構(gòu)造函數(shù)法、數(shù)學(xué)歸納法等.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前n項和
滿足![]()
(1)寫出數(shù)列
的前3項
、
、
;
(2)求數(shù)列
的通項公式;
(3)證明對于任意的整數(shù)
有![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前
項和為
滿足
,且
.
(1)試求出
的值;
(2)根據(jù)
的值猜想出
關(guān)于
的表達式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知實數(shù)
,且
按某種順序排列成等差數(shù)列.
(1)求實數(shù)
的值;
(2)若等差數(shù)列
的首項和公差都為
,等比數(shù)列
的首項和公比都為
,數(shù)列
和
的前
項和分別為
,且
,求滿足條件的自然數(shù)
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
,
滿足
,
,
,數(shù)列
的前
項和為
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)求證:
;
(3)求證:當(dāng)
時,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前三項分別為
,
,
,(其中
為正常數(shù))。設(shè)![]()
。
(1)歸納出數(shù)列
的通項公式,并證明數(shù)列
不可能為等比數(shù)列;
(2)若
=1,求
的值;
(3)若
=4,試證明:當(dāng)
時,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的通項
,
.
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)判斷數(shù)列
的增減性,并說明理由;
(Ⅲ)設(shè)
,求數(shù)列
的最大項和最小項.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com