【題目】已知函數(shù)
.證明:
(1)
存在唯一的極值點;
(2)
有且僅有兩個實根,且兩個實根互為倒數(shù).
【答案】(1)見詳解;(2)見詳解
【解析】
(1)先對函數(shù)
求導,根據(jù)導函數(shù)的單調性,得到存在唯一
,使得
,進而可得判斷函數(shù)
的單調性,即可確定其極值點個數(shù),證明出結論成立;
(2)先由(1)的結果,得到
,
,得到
在
內存在唯一實根,記作
,再求出
,即可結合題意,說明結論成立.
(1)由題意可得,
的定義域為
,
由
,
得
,
顯然
單調遞增;
又
,
,
故存在唯一
,使得
;
又當
時,
,函數(shù)
單調遞增;當
時,
,函數(shù)
單調遞減;
因此,
存在唯一的極值點;
(2)由(1)知,
,又
,
所以
在
內存在唯一實根,記作
.
由
得
,
又
,
故
是方程
在
內的唯一實根;
綜上,
有且僅有兩個實根,且兩個實根互為倒數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于函數(shù)
,
.有下列命題:
①對
,恒有
成立.
②
,使得
成立.
③“若
,則有
且
.”的否命題.
④“若
且
,則有
.”的逆否命題.
其中,真命題有_____________.(只需填序號)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設甲、乙兩位同學上學期間,每天7:30之前到校的概率均為
.假定甲、乙兩位同學到校情況互不影響,且任一同學每天到校情況相互獨立.
(Ⅰ)用
表示甲同學上學期間的三天中7:30之前到校的天數(shù),求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望;
(Ⅱ)設
為事件“上學期間的三天中,甲同學在7:30之前到校的天數(shù)比乙同學在7:30之前到校的天數(shù)恰好多2”,求事件
發(fā)生的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)
為
的導函數(shù).
(Ⅰ)求
的單調區(qū)間;
(Ⅱ)當
時,證明
;
(Ⅲ)設
為函數(shù)
在區(qū)間
內的零點,其中
,證明
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解甲、乙兩種離子在小鼠體內的殘留程度,進行如下試驗:將200只小鼠隨機分成
兩組,每組100只,其中
組小鼠給服甲離子溶液,
組小鼠給服乙離子溶液.每只小鼠給服的溶液體積相同、摩爾濃度相同.經過一段時間后用某種科學方法測算出殘留在小鼠體內離子的百分比.根據(jù)試驗數(shù)據(jù)分別得到如下直方圖:
![]()
記
為事件:“乙離子殘留在體內的百分比不低于
”,根據(jù)直方圖得到
的估計值為
.
(1)求乙離子殘留百分比直方圖中
的值;
(2)分別估計甲、乙離子殘留百分比的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了巨大轉變.近年來,移動支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學生上個月A,B兩種移動支付方式的使用情況,從全校學生中隨機抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中A,B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學生的支付金額分布情況如下:
支付方式 | (0,1000] | (1000,2000] | 大于2000 |
僅使用A | 18人 | 9人 | 3人 |
僅使用B | 10人 | 14人 | 1人 |
(Ⅰ)從全校學生中隨機抽取1人,估計該學生上個月A,B兩種支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)從樣本僅使用A和僅使用B的學生中各隨機抽取1人,以X表示這2人中上個月支付金額大于1000元的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望;
(Ⅲ)已知上個月樣本學生的支付方式在本月沒有變化.現(xiàn)從樣本僅使用A的學生中,隨機抽查3人,發(fā)現(xiàn)他們本月的支付金額都大于2000元.根據(jù)抽查結果,能否認為樣本僅使用A的學生中本月支付金額大于2000元的人數(shù)有變化?說明理由.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com