【題目】設(shè)橢圓
,直線
經(jīng)過點
,直線
經(jīng)過點
,直線
直線
,且直線
分別與橢圓
相交于
兩點和
兩點.
(Ⅰ)若
分別為橢圓
的左、右焦點,且直線
軸,求四邊形
的面積;
(Ⅱ)若直線
的斜率存在且不為0,四邊形
為平行四邊形,求證:
;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,判斷四邊形
能否為矩形,說明理由.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同長度單位建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的極坐標方程和曲線
的普通方程;
(2)設(shè)射線
與曲線
交于不同于極點的點
,與曲線
交于不同于極點的點
,求線段
的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在極坐標系中,直線
的極坐標方程為
,現(xiàn)以極點
為原點,極軸為
軸的非負半軸建立平面直角坐標系,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)求直線
的直角坐標方程和曲線
的普通方程;
(2)若曲線
為曲線
關(guān)于直線
的對稱曲線,點
,
分別為曲線
、曲線
上的動點,點
坐標為
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線
與橢圓
交于不同的兩點
,
.
(1)若線段
的中點為
,求直線
的方程;
(2)若
的斜率為
,且
過橢圓
的左焦點
,
的垂直平分線與
軸交于點
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,過橢圓右焦點
的直線
與橢圓交于
,
兩點,當(dāng)直線
與
軸垂直時,
.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)當(dāng)直線
與
軸不垂直時,在
軸上是否存在一點
(異于點
),使
軸上任意點到直線
,
的距離均相等?若存在,求
點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的多面體的底面
為直角梯形,四邊形
為矩形,且
,
,
,
,
,
,
分別為
,
,
的中點.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求直線
與平面
所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元2020年春,我國湖北武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒,人感染后會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等,嚴重的可導(dǎo)致肺炎甚至危及生命.為了盡快遏制住病毒的傳播,我國科研人員,在研究新型冠狀病毒某種疫苗的過程中,利用小白鼠進行科學(xué)試驗.為了研究小白鼠連續(xù)接種疫苗后出現(xiàn)
癥狀的情況,決定對小白鼠進行做接種試驗.該試驗的設(shè)計為:①對參加試驗的每只小白鼠每天接種一次;②連續(xù)接種三天為一個接種周期;③試驗共進行3個周期.已知每只小白鼠接種后當(dāng)天出現(xiàn)癥狀的概率均為
,假設(shè)每次接種后當(dāng)天是否出現(xiàn)
癥狀與上次接種無關(guān).
(1)若某只小白鼠出現(xiàn)
癥狀即對其終止試驗,求一只小白鼠至多能參加一個接種周期試驗的概率;
(2)若某只小白鼠在一個接種周期內(nèi)出現(xiàn)2次或3次
癥狀,則在這個接種周期結(jié)束后,對其終止試驗.設(shè)一只小白鼠參加的接種周期為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把有相同數(shù)字相鄰的數(shù)叫“兄弟數(shù)”,現(xiàn)從由一個1,一個2,兩個3,兩個4這六個數(shù)字組成的所有不同的六位數(shù)中隨機抽取一個,則抽到“兄弟數(shù)”的概率為______.
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