【題目】已知一個
方格表.試求最小的正整數(shù)
,使得可以在方格表中畫出
個矩形(其邊在網(wǎng)格線上),且方格表中的每個小方格的邊均包含在上述
個矩形之一的邊上.
【答案】![]()
【解析】
.
首先證明:
方格表的所有網(wǎng)格線可被2017個矩形的邊所覆蓋.
事實上,所有水平的網(wǎng)格線可以被1008個
矩形及一個
矩形的邊所覆蓋;
所有豎直的網(wǎng)格線可以被1008個
矩形及上述
矩形的邊所覆蓋.
故
.
其次,假設(shè)
方格表
的網(wǎng)格線按題意被
個矩形的邊所覆蓋.
接下來證明:
.
稱一個矩形上面(下面)的邊為“頭”(“腳”).
對方格表
中每個矩形標(biāo)上一個數(shù)對
:
若該矩形的頭在方格表
的頭中,記
,否則
;
若該矩形的腳在方格表
的腳中,記
,否則
.
在上述
個矩形中,標(biāo)為
、
、
、
的矩形分別設(shè)為
、
、
、
個.
又方格表
內(nèi)部有2015條水平的網(wǎng)格線,則
;
與方格表
的頭相交的豎直網(wǎng)格線有2017條,則
.
類似地,
.
故
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義在
上的偶函數(shù),且
時,
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求函數(shù)
的值域
;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
的定義域為集合
,若
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域為
的函數(shù)
是奇函數(shù).
(1)求
的值;
(2)判斷函數(shù)
的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)當(dāng)
時,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,
是矩形,
平面
,
,
,四棱錐外接球的球心為
,點
是棱
上的一個動點.給出如下命題:①直線
與直線
是異面直線;②
與
一定不垂直;③三棱錐
的體積為定值;④
的最小值為
.其中正確命題的序號是______________.(將你認(rèn)為正確的命題序號都填上)
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
的最小值為1,且
.
(1)求
的解析式;
(2)若
在區(qū)間
上不單調(diào),求實數(shù)m的取值范圍;
(3)求函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校開展主題為“垃圾分類,綠色生活新時尚”的宣傳活動,為了解學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況,該校環(huán)保社團成員在校園內(nèi)隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、合格、待合格四個等級進行統(tǒng)計,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖.請根據(jù)以下信息,解答下列問題:
等級 | 頻數(shù) | 頻率 |
優(yōu)秀 | 21 | 42% |
良好 |
| 40% |
合格 | 6 |
|
待合格 | 3 | 6% |
![]()
(1)本次調(diào)查隨機抽取了__________名學(xué)生,表中
__________,
__________;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若全校有
名學(xué)生,請你估計該校掌握垃圾分類知識達到“優(yōu)秀”和“良好”等級的學(xué)生共有多少人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4sinxcos(x
)+1.
(1)求f(
)的值;
(2)求f(x)的最小正周期;
(3)已知
,且
,求cos(2α)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由0123456可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的
(1)五位數(shù);
(2)五位偶數(shù);
(3)能被5整除的五位數(shù).
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