【題目】已知函數(shù)
的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)
的解析式,并求出
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)
的圖象上各個點的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍,再將圖象向右平移
個單位,得到
的圖象,若存在
使得等式
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
![]()
【答案】(1)
,
;(2)
.
【解析】試題分析:
(1)結(jié)合圖像求得
,則函數(shù)的解析式為
,結(jié)合函數(shù)的解析式可得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是
;
(2)由題意可得函數(shù)
的解析式為
,則原問題即為“存在
,使得等式
成立”,結(jié)合復(fù)合型二次函數(shù)的性質(zhì)可得實數(shù)
的取值范圍為
.
試題解析:
(1)設(shè)函數(shù)
的周期為
,由圖可知
,∴
,即
,
∵
,∴
,∴
,
上式中代入
,有
,得
,
,
即
,
,
又∵
,∴
,∴
,
令
,解得
,
即
的遞增區(qū)間為
;
(2)經(jīng)過圖象變換,得到函數(shù)
的解析式為
,
于是問題即為“存在
,使得等式
成立”,
即
在
上有解,令
,
即
在
上有解,
其中
,
∴
,∴實數(shù)
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動點
滿足:
.
(1)求動點
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)過點
的直線
與曲線
交于
兩點,點
關(guān)于
軸的對稱點為
(點
與點
不重合),證明:直線
恒過定點,并求該定點的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
,g(x)=x3﹣x2﹣3.
(1)當(dāng)a=2時,求曲線y=f(x)在x=1處的切線方程;
(2)如果存在x1 , x2∈[0,2],使得g(x1)﹣g(x2)≥M成立,求滿足上述條件的最大整數(shù)M;
(3)如果對任意的
,都有f(s)≥g(t)成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)
, ![]()
(1)當(dāng)
時,求不等式
的解集;
(2)若不等式
的解集為空集,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所給條件求直線的方程:
(1)直線過點(﹣4,0),傾斜角的正弦值為
;
(2)直線過點(﹣2,1),且到原點的距離為2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
有一個零點為4,且滿足
.
(1)求實數(shù)
和
的值;
(2)試問:是否存在這樣的定值
,使得當(dāng)
變化時,曲線
在點
處的切線互相平行?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由;
(3)討論函數(shù)
在
上的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面四邊形ABCD中,AB=BD=CD=1,AB⊥BD,CD⊥BD,將△ABD沿BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,如圖. ![]()
(1)求證:AB⊥CD;
(2)若M為AD中點,求直線AD與平面MBC所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=sin(x+
)圖象上的所有點縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?
倍,所得函數(shù)為f(x),則函數(shù)f(x)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(其中
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系并取相同的單位長度,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)把曲線
的方程化為普通方程,
的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)若曲線
,
相交于
兩點,
的中點為
,過點
做曲線
的垂線交曲線
于
兩點,求
.
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