【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)當(dāng)
為何值時,
軸為曲線
的切線;
(2)用
表示
、
中的最大值,設(shè)函數(shù)
,當(dāng)
時,討論
零點(diǎn)的個數(shù).
【答案】(1)
;(2)見解析.
【解析】
(1)設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為
,然后根據(jù)
可解得實(shí)數(shù)
的值;
(2)令
,
,然后對實(shí)數(shù)
進(jìn)行分類討論,結(jié)合
和
的符號來確定函數(shù)
的零點(diǎn)個數(shù).
(1)
,
,
設(shè)曲線
與
軸相切于點(diǎn)
,則
,
即
,解得
.
所以,當(dāng)
時,
軸為曲線
的切線;
(2)令
,
,
則
,
,由
,得
.
當(dāng)
時,
,此時,函數(shù)
為增函數(shù);當(dāng)
時,
,此時,函數(shù)
為減函數(shù).
,
.
①當(dāng)
,即當(dāng)
時,函數(shù)
有一個零點(diǎn);
②當(dāng)
,即當(dāng)
時,函數(shù)
有兩個零點(diǎn);
③當(dāng)
,即當(dāng)
時,函數(shù)
有三個零點(diǎn);
④當(dāng)
,即當(dāng)
時,函數(shù)
有兩個零點(diǎn);
⑤當(dāng)
,即當(dāng)
時,函數(shù)
只有一個零點(diǎn).
綜上所述,當(dāng)
或
時,函數(shù)
只有一個零點(diǎn);
當(dāng)
或
時,函數(shù)
有兩個零點(diǎn);
當(dāng)
時,函數(shù)
有三個零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
為常數(shù).
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
(
為自然對數(shù)的底數(shù)),
時,若方程
有兩個不等實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=|2x+4|+|x-3|.
(1)解關(guān)于x的不等式f(x)<8;
(2)對于正實(shí)數(shù)a,b,函數(shù)g(x)=f(x)-3a-4b只有一個零點(diǎn),求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,動直線
與橢圓
交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
.
為坐標(biāo)原點(diǎn),
是
中點(diǎn).
(1)若
,求
的面積;
(2)若試探究是否存在常數(shù)
,使得
是定值?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,平面
平面ABCD,
,
,底面ABCD是邊長為2的菱形,點(diǎn)E,F分別為棱DC,BC的中點(diǎn),點(diǎn)G是棱SC靠近點(diǎn)C的四等分點(diǎn).
![]()
求證:(1)直線
平面EFG;
(2)直線
平面SDB.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解游客的情況,以便制定相應(yīng)的策略,在某月中隨機(jī)抽取甲、乙兩個景點(diǎn)各10天的游客數(shù),畫出莖葉圖如圖:
![]()
(1)若景點(diǎn)甲中的數(shù)據(jù)的中位數(shù)是125,景點(diǎn)乙中的數(shù)據(jù)的平均數(shù)是124,求x,y的值;
(2)若將圖中景點(diǎn)甲中的數(shù)據(jù)作為該景點(diǎn)較長一段時期內(nèi)的樣本數(shù)據(jù).今從這段時期中任取4天,記其中游客數(shù)超過120人的天數(shù)為
,求概率
;
(3)現(xiàn)從如圖所示的共20天的數(shù)據(jù)中任取2天的數(shù)據(jù)(甲、乙兩景點(diǎn)中各取1天),記其中游客數(shù)不低于115且不高于125人的天數(shù)為
,求
的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
設(shè)函數(shù)![]()
(Ⅰ)若
是函數(shù)
的極值點(diǎn),1和
是
的兩個不同零點(diǎn),且![]()
且
,求
的值;
(Ⅱ)若對任意
, 都存在
(
為自然對數(shù)的底數(shù)),使得![]()
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,底面
為直角梯形,
∥
,
,
,
,
為
的中點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)證明:
∥平面
;
(Ⅱ)若
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(m
R)的導(dǎo)函數(shù)為
.
(1)若函數(shù)
存在極值,求m的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)
(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),對任意m
R,若關(guān)于x的不等式
在(0,
)上恒成立,求正整數(shù)k的取值集合.
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