【題目】已知數(shù)列
的奇數(shù)項是首項為1的等差數(shù)列,偶數(shù)項是首項為2的等比數(shù)列.設(shè)數(shù)列
的前n項和為
且滿足![]()
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)若
求正整數(shù)
的值;
(3)是否存在正整數(shù)
,使得
恰好為數(shù)列
的一項?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)
;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在兩個正整數(shù)
;
1或2
【解析】
(1)設(shè)
的奇數(shù)項構(gòu)成的等差數(shù)列的公差為
,偶數(shù)項構(gòu)成的等比數(shù)列的公比為
,運用通項公式,解方程可得
,
,即可得到所求通項公式;(2)當(dāng)
為奇數(shù)時,當(dāng)
為偶數(shù)時,運用通項公式,解方程可得
的值;(3)求得
,
,若
為數(shù)列
中的一項,整理化簡求得
,
的值,再由數(shù)學(xué)歸納法證明,即可得到結(jié)論.
(1)設(shè)
的奇數(shù)項構(gòu)成的等差數(shù)列的公差為
偶數(shù)項構(gòu)成的等比數(shù)列的公比為
則![]()
由已知,得![]()
故數(shù)列
的通項公式為:![]()
(2)當(dāng)k為奇數(shù)時,由
得![]()
由于
而
僅在
時為正整數(shù),與
為奇數(shù)矛盾!
當(dāng)k為偶數(shù)時,由
得![]()
綜上,得![]()
(3)由(1)可求得![]()
![]()
若
為數(shù)列
中的一項,則
(
為正奇數(shù))或
(
為正偶數(shù))
(i)若
(
為正奇數(shù)),則![]()
當(dāng)
時,
,結(jié)論成立;
當(dāng)
時,
由
得
解得![]()
由于
為正奇數(shù),故此時滿足條件的正整數(shù)k不存在.
(ii)若
(
為正偶數(shù)),
顯然
,則
![]()
由
得
得![]()
由
為正偶數(shù)得
為正偶數(shù),因此
,從而![]()
當(dāng)
時,
;下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)
時,![]()
①當(dāng)
時,顯然
;
②假設(shè)當(dāng)
時,有
;則當(dāng)
時,
由
得
,
故![]()
即
時,結(jié)論成立.
由①,②知:
時,![]()
綜合(i),(ii)得:存在兩個正整數(shù)
,
1或2,使
為數(shù)列
中的項.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
其中a為常數(shù),設(shè)e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)
時,求
過切點為
的切線方程;
(2)若
在區(qū)間
上的最大值為
,求a的值;
(3)若不等式
恒成立,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)綠色出行,某市在推出“共享單車”后,又推出“新能源分時租賃汽車”.其中一款新能源分時租賃汽車,每次租車收費的標準由兩部分組成:①根據(jù)行駛里程數(shù)按1元/公里計費;②行駛時間不超過
分時,按
元/分計費;超過
分時,超出部分按
元/分計費.已知王先生家離上班地點
公里,每天租用該款汽車上、下班各一次.由于堵車、紅綠燈等因素,每次路上開車花費的時間
(分)是一個隨機變量.現(xiàn)統(tǒng)計了
次路上開車花費時間,在各時間段內(nèi)的頻數(shù)分布情況如下表所示:
時間 |
|
|
|
|
頻數(shù) |
|
|
|
|
將各時間段發(fā)生的頻率視為概率,每次路上開車花費的時間視為用車時間,范圍為
分.(1)寫出王先生一次租車費用
(元)與用車時間
(分)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若王先生一次開車時間不超過
分為“路段暢通”,設(shè)
表示3次租用新能源分時租賃汽車中“路段暢通”的次數(shù),求的分布列和期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
與
滿足
,
.
(1)若
,求數(shù)列
的通項公式;
(2)若
,且數(shù)列
是公比等于2的等比數(shù)列,求
的值,使數(shù)列
也是等比數(shù)列;
(3)若
,且
,數(shù)列
有最大值
與最小值
,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點
分別是棱長為2的正方體
的棱
的中點.如圖,以
為坐標原點,射線
、
、
分別是
軸、
軸、
軸的正半軸,建立空間直角坐標系.
![]()
(1)求向量
與
的數(shù)量積;
(2)若點
分別是線段
與線段
上的點,問是否存在直線
,
平面
?若存在,求點
的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的某批產(chǎn)品的銷售量
萬件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與促銷費用
萬元滿足
(其中
,
為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本
萬元(不含促銷費用),產(chǎn)品的銷售價格定為
元
件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤
萬元表示為促銷費用
萬元的函數(shù);
(2)促銷費用投入多少萬元時,該公司的利潤最大?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于雙曲線
,若點P(x0,y0)滿足
,則稱P在
的外部,若點P(x0,y0)滿足
>1,則稱
在的內(nèi)部;
(1)若直線y=kx+1上的點都在C(1,1)的外部,求k的取值范圍;
(2)若C(a,b)過點(2,1),圓x2+y2=r2(r>0)在C(a,b)內(nèi)部及C(a,b)上的點構(gòu)成的圓弧長等于該圓周長的一半,求b、r滿足的關(guān)系式及r的取值范圍;
(3)若曲線|xy|=mx2+1(m>0)上的點都在C(a,b)的外部,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】![]()
(本題滿分15分)已知m>1,直線
,
橢圓
,
分別為橢圓
的左、右焦點.
(Ⅰ)當(dāng)直線
過右焦點
時,求直線
的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線
與橢圓
交于
兩點,
,
的重心分別為
.若原點
在以線段
為直徑的圓內(nèi),求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵是我國國家名片之一,高鐵的修建凝聚著中國人的智慧與汗水.如圖所示,B、E、F為山腳兩側(cè)共線的三點,在山頂A處測得這三點的俯角分別為
、
、
,計劃沿直線BF開通穿山隧道,現(xiàn)已測得BC、DE、EF三段線段的長度分別為3、1、2.
![]()
(1)求出線段AE的長度;
(2)求出隧道CD的長度.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com