【題目】【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】
在平面直角坐標(biāo)系
中,以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線
的極坐標(biāo)方程為
.傾斜角為
,且經(jīng)過定點
的直線
與曲線
交于
兩點.
(Ⅰ)寫出直線
的參數(shù)方程的標(biāo)準(zhǔn)形式,并求曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)求
的值.
【答案】(Ⅰ)直線
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)).
.(Ⅱ)
.
【解析】【試題分析】(1)依據(jù)題設(shè)運用直線參數(shù)方程的形式建立參數(shù)方程,再運用直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)之間的互化公式求解;(2)借助直線參數(shù)方程中的參數(shù)的幾何意義分析探求:
(Ⅰ)直線
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)).
由曲線
的極坐標(biāo)方程
化得
.
根據(jù)互化公式
,可得曲線
的直角坐標(biāo)方程是
,
即
.
(Ⅱ)將直線
的參數(shù)方程
,(
為參數(shù)),
代入曲線
的直角坐標(biāo)方程
中,化簡得
.
設(shè)點
對應(yīng)的參數(shù)值分別為
,則
,
∴
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前n項和
,
是等差數(shù)列,且
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅱ)令
.求數(shù)列
的前n項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,方程
在區(qū)間
內(nèi)有唯一實數(shù)解,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為減少空氣污染,某市鼓勵居民用電(減少燃?xì)饣蛉济海,采用分段計費的方法計算:電費每月用電不超過100度時,按每度0.57元計算;每月用電量超過100度時,其中的100度仍按原標(biāo)準(zhǔn)收費,超過的部分每度按0.5元計算.
(Ⅰ)設(shè)月用電
度時,應(yīng)交電費
元,寫出
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)小明家第一季度繳納電費情況如下:
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 合計 |
交費金額 | 76元 | 63元 | 45.6元 | 184.6元 |
問小明家第一季度共用電多少度?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是拋物線
與圓
在第一象限的公共點,其中圓心
,點
到
的焦點
的距離與
的半徑相等,
上一動點到其準(zhǔn)線與到點
的距離之和的最小值等于
的直徑,
為坐標(biāo)原點,則直線
被圓
所截得的弦長為( )
A. 2 B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是定義在R上的二次函數(shù)f(x)的部分圖像,圖2是函數(shù)
的部分圖像。
![]()
(Ⅰ) 分別求出函數(shù)
和
的解析式;
(Ⅱ)如果函數(shù)
在區(qū)間
上是單調(diào)遞減函數(shù),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高三數(shù)學(xué)競賽初賽考試后,對部分考生的成績進行統(tǒng)計(考生成績均不低于90分,滿分150分),將成績按如下方式分成六組,若第四、五、六組的人數(shù)依次成等差數(shù)列,且第六組有4人.
![]()
(1)請補充完整頻率分布直方圖,并估計這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)M;
(2)現(xiàn)根據(jù)初賽成績從第四組和第六組中任意選2人,記他們的成績分別為
.若
,則稱此二人為“黃金幫扶組”.試求選出的二人為“黃金幫扶組”的概率
;
(3)以此樣本的頻率當(dāng)做概率,現(xiàn)隨機在這所有考生中選出3名學(xué)生,求成績不低于120分的人數(shù)
的分布列及期望.
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