| n |
| m |
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| CP |
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| z02+3 |
| CM |
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| 2 |
| 1 |
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| m |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,D為AB中點,
AC=BC=PC=2.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD;
(Ⅱ)求異面直線PD與BC所成角的大小;
(Ⅲ)設(shè)M為線段PA上的點,且AP=4AM,求點A到平面BCM的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河北省2009-2010學(xué)年高二第四次考試(數(shù)學(xué))試題 題型:解答題
如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,D為AB中點,
AC=BC=PC=2.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD;
(Ⅱ)求異面直線PD與BC所成角的大小;
(Ⅲ)設(shè)M為線段PA上的點,且AP=4AM,求點A到平面BCM的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河北省期末題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,D為AB中點, AC=BC=PC=2.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面PCD;
(Ⅱ)求異面直線PD與BC所成角的大;
(Ⅲ)設(shè)M為線段PA上的點,且AP=4AM,求點A到平面BCM的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,PC⊥平面ABC,∠ACB=90°,D為AB中點,AC=BC=PC=2.
(I)求證:AB⊥平面PCD;
(II)求異面直線PD與BC所成的角的余弦值;
(III)求點C到平面PAD的距離.
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