【題目】已知
,函數(shù)
=
.
(1)求
的最大值:
(2)若關(guān)于
的方程
有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)①
時(shí),
=
=
②當(dāng)
時(shí),
=
=
.;(2)
的取值范圍為
..
【解析】
試題(1)
=
=
=
在
上單調(diào)遞增,
所以
,根據(jù)二次函數(shù)求最值的方法解答;
(2)關(guān)于x的方程
有解.即關(guān)于
的方程
=
在
上有解.可知2
的取值范圍即為函數(shù)
=
在
上的值域,根據(jù)單調(diào)性求出值域.
試題解析:
(1)
=
,
=![]()
令
=
在
上單調(diào)遞增,
所以
,于是,
=
=
=![]()
①
時(shí),
=
=![]()
②當(dāng)
時(shí),
=
=
.
(2)關(guān)于x的方程
有解.
即關(guān)于
的方程
在
上有解,
顯然,
不是上述方程的解.于是轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的方程,
=
在
上有解,
,
可知2
的取值范圍即為函數(shù)
在
上的值域.
注意到可證明
在
上遞減,在
上遞增,且
為奇函數(shù).
從而可得到當(dāng)
時(shí),
![]()
所以
,
故
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,平面
平面
,
,
,
,
分別為線段
上的點(diǎn),且
,
,
.
(1)求證:
平面
;
(2)若
與平面
所成的角為
,求平面
與平面
所成的銳二面角.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭進(jìn)行理財(cái)投資,根據(jù)長(zhǎng)期收益率市場(chǎng)預(yù)測(cè),投資債券等穩(wěn)健型產(chǎn)品的收益與投資額成正比,投資股票等風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)品的收益與投資額的算術(shù)平方根成正比.已知投資1萬(wàn)元時(shí)兩類(lèi)產(chǎn)品的收益分別為0.125萬(wàn)元和0.5萬(wàn)元。
(1)分別寫(xiě)出兩類(lèi)產(chǎn)品的收益與投資額的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該家庭現(xiàn)有20萬(wàn)元資金,全部用于理財(cái)投資,怎樣分配資金才能獲得最大收益?其最大收益為多少萬(wàn)元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
中,角
、
、
所對(duì)的邊分別是
、
、
,且
,
,有以下四個(gè)命題:①滿足條件的
不可能是直角三角形;②當(dāng)
時(shí),
的周長(zhǎng)為15;③當(dāng)![]()
時(shí),若
為
的內(nèi)心,則
的面積為
;④
的面積的最大值為40.其中正確命題有__________(填寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求
的取值范;
(2)若函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織由5名學(xué)生參加的演講比賽,采用抽簽法決定演講順序,在“學(xué)生
和
都不是第一個(gè)出場(chǎng),
不是最后一個(gè)出場(chǎng)”的前提下,學(xué)生
第一個(gè)出場(chǎng)的概率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
(1)討論
單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的最大值為
,求不超過(guò)
的最大整數(shù) .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在銳角△ABC中,
分別為A、B、C所對(duì)的邊,且![]()
(1)確定角C的大小;
(2)若c=
,求△ABC周長(zhǎng)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知不等式
.
(1)若
時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(2)若
時(shí)不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(3)若滿足
的一切m的值使不等式恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
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