【題目】已知點(diǎn)
是橢圓
上任一點(diǎn),點(diǎn)
到直線
的距離為
,到點(diǎn)
的距離為
,且
.直線
與橢圓
交于不同兩點(diǎn)
(
都在
軸上方),且
.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)當(dāng)
為橢圓與
軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線
方程;
(3)對(duì)于動(dòng)直線
,是否存在一個(gè)定點(diǎn),無(wú)論
如何變化,直線
總經(jīng)過(guò)此定點(diǎn)?若存在,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)
;(2)
;(3) 直線
總經(jīng)過(guò)定點(diǎn)
.
【解析】
試題分析:(1) 設(shè)
,用坐標(biāo)表示條件
列出方程化簡(jiǎn)整理可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)由(1)可知
,
,即可得
,由
得
,寫出直線
的方程與橢圓方程聯(lián)立,求出點(diǎn)
的坐標(biāo),由兩點(diǎn)式求直線
的方程即可;(3)由
,得
,設(shè)直線
方程為
,與橢圓方程聯(lián)立得
,由根與系數(shù)關(guān)系計(jì)算
得
,從而得到直線方程為
,從而得到直線過(guò)定點(diǎn)
.
試題解析: (1)設(shè)
,則
,
,………………1分
∴
,化簡(jiǎn),得
,∴橢圓
的方程為
.………………3分
(2)
,
,∴
,………………4分
又∵
,∴
,
.
代入
解,得
(舍)
∴
,………………6分
,∴
.即直線
方程為
.………………7分
(3)∵
,∴
.
![]()
設(shè)
,
,直線
方程為
.代直線
方程
入
,得
.………………9分
∴
,
,∴
=
,
∴
,……………11分
∴直線
方程為
,
∴直線
總經(jīng)過(guò)定點(diǎn)
.………………12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題錯(cuò)誤的是 ( )
A. 如果平面
平面
,那么平面
內(nèi)一定存在直線平行于平面![]()
B. 如果平面
不垂直平面
,那么平面
內(nèi)一定不存在直線垂直于平面![]()
C. 如果平面
平面
,平面
平面
,且
,那么![]()
D. 如果平面
平面
,那么平面
內(nèi)所有直線都垂直于平面![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
是邊長(zhǎng)為4的正方形.平面
⊥平面
,
.
(1)求證:
⊥平面ABC;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)證明:在線段
存在點(diǎn)
,使得
,并求
的值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知流程圖如下圖所示,該程序運(yùn)行后,為使輸出的
值為16,則循環(huán)體的判斷框內(nèi)①處應(yīng)填( )
![]()
A. 2 B. 3 C. 5 D. 7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義
的零點(diǎn)
為
的不動(dòng)點(diǎn),已知函數(shù)
.
Ⅰ.當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的不動(dòng)點(diǎn);
Ⅱ.對(duì)于任意實(shí)數(shù)
,函數(shù)
恒有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
Ⅲ.若函數(shù)
只有一個(gè)零點(diǎn)且
,求實(shí)數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
).
(1)若函數(shù)
有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若對(duì)任意的
,都有
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組在學(xué)校生物園地種植了一批名貴樹(shù)苗,為了解樹(shù)苗生長(zhǎng)情況,從這批樹(shù)苗中隨機(jī)測(cè)量了其中50棵樹(shù)苗的高度(單位:厘米),把這些高度列成了如下的頻率分布表:
組別 |
|
|
|
|
|
|
頻數(shù) | 2 | 3 | 14 | 15 | 12 | 4 |
(1)在這批樹(shù)苗中任取一棵,其高度在85厘米以上的概率大約是多少?
(2)這批樹(shù)苗的平均高度大約是多少?
(3)為了進(jìn)一步獲得研究資料,若從
組中移出一棵樹(shù)苗,從
組中移出兩棵樹(shù)苗進(jìn)行試驗(yàn)研究,則
組中的樹(shù)苗
和
組中的樹(shù)苗
同時(shí)被移出的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)討論
的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)
的圖象與直線
交于
兩點(diǎn),線段
中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,證明:
(
為函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在多面體
中,四邊形
與
是邊長(zhǎng)均為
的正方形,四邊形
是直角梯形,
,且
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)若
,求四棱錐
的體積.
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