【題目】如圖,四棱錐P-ABCD底面為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD,點(diǎn)M為線(xiàn)段PA上任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),點(diǎn)N在線(xiàn)段BD上,且PM=DN.
(1)求證:直線(xiàn)MN∥平面PCD.
(2)若點(diǎn)M為線(xiàn)段PA的中點(diǎn),求直線(xiàn)PB與平面AMN所成角的余弦值.
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【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)![]()
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)
作
交
于
,連接
,通過(guò)相似證明
得到平面
平面
,得到答案.
(2)以
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,計(jì)算得到平面
的法向量為
,利用夾角公式得到答案.
(1)如圖所示:過(guò)點(diǎn)
作
交
于
,連接
.
,
故
,所以平面
平面
故直線(xiàn)MN∥平面PCD
(2)由于
,
以
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)
,則
則
,設(shè)平面
的法向量為![]()
根據(jù)
得到
故法向量![]()
則向量
與
的夾角為
,則
,
則
與平面
夾角的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
,過(guò)點(diǎn)
向圓
引兩條切線(xiàn)
,
,切點(diǎn)為
,
,若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,則直線(xiàn)
的方程為____________;若
為直線(xiàn)
上一動(dòng)點(diǎn),則直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)定點(diǎn)__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知坐標(biāo)平面上動(dòng)點(diǎn)
與兩個(gè)定點(diǎn)
,
,且
.
(1)求點(diǎn)
的軌跡方程,并說(shuō)明軌跡是什么圖形;
(2)記(1)中軌跡為
,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)
被
所截得的線(xiàn)段長(zhǎng)度為8,求直線(xiàn)
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
、
是雙曲線(xiàn)
的兩個(gè)焦點(diǎn),一條直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的右支相切,且分別交兩條漸近線(xiàn)于A、B.又設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證: (1)
; ⑵
、
、A、B四點(diǎn)在同一個(gè)圓上.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
是圓
上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
是
在
軸上的投影,且
.
(1)當(dāng)
在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)求過(guò)點(diǎn)(1,0),傾斜角為
的直線(xiàn)被
所截線(xiàn)段的長(zhǎng)度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
在
上單調(diào),且函數(shù)
的圖象關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng),若數(shù)列
是公差不為0的等差數(shù)列,且
,則
的前100項(xiàng)的和為( )
A. 300B. 100C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知互不重合的直線(xiàn)
,互不重合的平面
,給出下列四個(gè)命題,正確命題的個(gè)數(shù)是
①若
,
,
,則
②若
,
,
則![]()
③若
,
,
,則
④若
,
,則
//![]()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題:①“
”是“存在
,使得
成立”的充分不必要條件;②“
”是“存在
,使得
成立”的必要條件;③“
”是“不等式
對(duì)一切
恒成立”的充要條件. 其中所以真命題的序號(hào)是
A.③B.②③C.①②D.①③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
在橢圓
上,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)
的方程為
.
(Ⅰ)求橢圓
的離心率;
(Ⅱ)若直線(xiàn)
與
軸、
軸分別相交于
兩點(diǎn),試求
面積的最小值;
(Ⅲ)設(shè)橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,點(diǎn)
與點(diǎn)
關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng),求證:點(diǎn)
三點(diǎn)共線(xiàn).
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